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【題目】一個不透明的布袋里裝有4個大小、質(zhì)地均相同的乒乓球,每個球上面分別標(biāo)有1,2,3,4.小林先從布袋中隨機(jī)抽取一個乒乓球(不放回去),再從剩下的3個球中隨機(jī)抽取第二個乒乓球,記兩次取得乒乓球上的數(shù)字依次為a、b.
(1)求a、b之積為偶數(shù)的概率;
(2)若c=5,求長為a、b、c的三條線段能圍成三角形的概率.
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【題目】“低碳生活,綠色出行”是我們倡導(dǎo)的一種生活方式,某校為了解學(xué)生對共享單車的使用情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將這次調(diào)查的結(jié)果繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)所給信息,解答下列問題:
(1)m= ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)這次調(diào)查結(jié)果的眾數(shù)是 ;
(4)已知全校共3000名學(xué)生,請估計“經(jīng)常使用”共享單車的學(xué)生大約有多少名?
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【題目】如圖,已知PA=PB=PC=4,∠BPC=120°,PA∥BC,以AB、PB為鄰邊作平行四邊形ABPD,連接CD,則CD的長為_____________________.
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【題目】如圖,Rt△ABC中,AC=BC=2,正方形CDEF的頂點D、F分別在AC、BC邊上,設(shè)CD的長度為x,△ABC與正方形CDEF重疊部分的面積為y,則下列圖象中能表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,DE⊥BC,垂足為點E,連接AC交DE于點F,點G為AF的中點,∠ACD=2∠ACB.若DG=5,EC=1,則DE的長為( )
A. 2B. 4C. 2D.
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【題目】甲、乙兩名同學(xué)分別進(jìn)行6次射擊訓(xùn)練,訓(xùn)練成績(單位:環(huán))如下表 對他們的訓(xùn)練成績作如下分析,其中說法正確的是( )
A. 他們訓(xùn)練成績的平均數(shù)相同
B. 他們訓(xùn)練成績的中位數(shù)不同
C. 他們訓(xùn)練成績的方差不同
D. 他們訓(xùn)練成績的眾數(shù)不同
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【題目】如圖,邊長為8的正方形OABC的兩邊在坐標(biāo)軸上,以點C為頂點的拋物線經(jīng)過點A,點P是拋物線上點A、C間的一個動點(含端點),過點P作PF⊥BC于點F,點D、E的坐標(biāo)分別為(0,6),(﹣4,0),連接PD,PE,DE.
(1)求拋物線的解析式;
(2)小明探究點P的位置是發(fā)現(xiàn):當(dāng)點P與點A或點C重合時,PD與PF的差為定值,進(jìn)而猜想:對于任意一點P,PD與PF的差為定值,請你判定該猜想是否正確,并說明理由;
(3)請直接寫出△PDE周長的最大值和最小值.
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【題目】(操作發(fā)現(xiàn))
(1)如圖1,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點均在格點上.請按要求畫圖:將ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,點B的對應(yīng)點為B′,點C的對應(yīng)點為C′,連接BB′,此時∠ABB′等于多少度;
(問題解決)
在某次數(shù)學(xué)興趣小組活動中,小明同學(xué)遇到了如下問題:
(2)如圖2,在等邊△ABC中,點P在內(nèi)部,且PA=3,PC=4,∠APC=150°,求PB的長.
經(jīng)過同學(xué)們的觀察、分析、思考、交流、對上述問題形成了如下想法:將△APC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△ABP’,連接PP′,尋找PA、PB、PC三邊之間的數(shù)量關(guān)系……請參考他們的想法,完成該問題的解答過程;
(學(xué)以致用)
(3)如圖3,在等邊△ABC中,AC=7,點P在△ABC內(nèi),且∠APC=90°,∠BPC=120°.求△APC的面積;
(思維拓展)
如圖4,在四邊形ABCD中,AE⊥BC,垂足為E,∠BAE=∠ADC,BE=CE=1,CD=3,AD=kAB(k為常數(shù)),請直接寫出BD的長(用含k的式子表示).
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1=k1x+b與反比例函數(shù)的圖象交于A,B兩點(點A在點B左側(cè)),已知點A的坐標(biāo)是(6,2)點B的縱坐標(biāo)是﹣3.
(1)求反比例函數(shù)和直線l1的表達(dá)式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出k1x+b>的解集;
(3)將直線l1:沿y軸向上平移后的直線l2與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)交于點C,如果△ABC的面積為30,求平移后的直線l2的函數(shù)表達(dá)式.
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【題目】某中學(xué)組織七、八、九年級學(xué)生參加全區(qū)作文比賽,該校將收到的參賽作文進(jìn)行分年級統(tǒng)計,繪制了如圖1和如圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中提供的信息完成以下問題.
(1)此次參賽的作文篇數(shù)共有 篇;
(2)扇形統(tǒng)計圖中九年級參賽作文篇數(shù)對應(yīng)的圓心角是 度,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)經(jīng)過評審,全校有4篇作文榮獲特等獎,其中有一篇來自七年級,學(xué)校準(zhǔn)備從特等獎作文中任選兩篇刊登在?,請利用畫樹狀圖或列表的方法求出七年級特等獎作文被選登在?系母怕剩
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