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【題目】觀察以下等式:
第1個等式:23-22=13+2×1+1;
第2個等式:33-32=23+3×2+22;
第3個等式:43-42=33+4×3+32;
……
按照以上規(guī)律,解決下列問題:
(1)寫出第4個等式:__________________;
(2)寫出你猜想的第n個等式(用含n的等式表示),并證明.
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【題目】已知,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,點P是AB上一點,連接CP,將∠B沿CP折疊,使點B落在B'處.以下結(jié)論正確的有________
①當AB'⊥AC時,AB'的長為;
②當點P位于AB中點時,四邊形ACPB'為菱形;
③當∠B'PA=30°時,;
④當CP⊥AB時,AP:AB':BP=1:2:3.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,點H為邊BC的中點,點G為線段DH上一點,且∠BGC=90°,延長BG交CD于點E,延長CG交AD于點F,當CD=4,DE=1時,則DF的長為( )
A.2B.C.D.
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【題目】如圖1,拋物線y=ax2﹣x+c交x軸于A,B兩點,交y軸于點C.直線y=﹣x+3經(jīng)過點B,C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點P為直線BC下方的拋物線上一動點(不與點B,C重合),則△PBC的面積能夠等于△BOC的面積嗎?若能,求出相應的點P的坐標;若不能,請說明理由;
(3)如圖2,現(xiàn)把△BOC平移至如圖所示的位置,此時三角形水平方向一邊的兩個端點點O′與點B′都在拋物線上,稱點O′和點B′為△BOC在拋物線上的一“卡點對”;如果把△BOC旋轉(zhuǎn)一定角度,使得其余邊位于水平方向然后平移,能夠得到這個三角形在拋物線上新的“卡點對”.請直接寫出△BOC在已知拋物線上所有“卡點對”的坐標.
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【題目】(1) 問題發(fā)現(xiàn):如圖, 在中,,, 點是的中點, 以點為頂點作正方形, 使點,分別在和DF上, 連接,,則線段和數(shù)量關(guān)系是 .
(2) 類比探究:如圖, 保持固定不動, 將正方形繞點旋轉(zhuǎn),則中的結(jié)論是否成立?如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由
(3)解決問題:若,在的旋轉(zhuǎn)過程中,連接,請直接寫出的最大值
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【題目】冬季來臨,某網(wǎng)店準備在廠家購進,兩種暖手寶共個用于銷售,若購買種暖手寶個,種暖手寶個,需要元;若購買種暖手寶個,種暖手寶個,則需要元
(1)購買,兩種暖手寶每個各需多少元?
(2)①由于資金限制,用于購買這兩種暖手寶的資金不能超過元,設(shè)購買種暖手寶個,求的取值范圍;
②在①的條件下,購進種暖手寶不能少于個,則有哪幾種購買方案?
(3)購買后,若一個種暖手寶運費為元,一個種暖手寶運費為元,在第問的各種購買方案中,購買個暖手寶,哪一種購買方案所付的運費最少?最少運費是多少元?
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【題目】參照學習函數(shù)的過程方法,探究函數(shù)的圖像與性質(zhì),因為,即,所以我們對比函數(shù)來探究列表:
… | -4 | -3 | -2 | -1 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | ||||
… | 1 | 2 | 4 | -4 | -2 | -1 | <> | … | |||||
… | 2 | 3 | 5 | -3 | -2 | 0 | … |
描點:在平面直角坐標系中以自變量的取值為橫坐標,以相應的函數(shù)值為縱坐標,描出相應的點如圖所示:
(1)請把軸左邊各點和右邊各點分別用一條光滑曲線,順次連接起來;
(2)觀察圖象并分析表格,回答下列問題:
①當時,隨的增大而______;(“增大”或“減小”)
②的圖象是由的圖象向______平移______個單位而得到的;
③圖象關(guān)于點______中心對稱.(填點的坐標)
(3)函數(shù)與直線交于點,,求的面積.
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【題目】我國北斗導航裝備的不斷更新,極大方便人們的出行.光明中學組織學生利用導航到“金牛山”進行研學活動,到達A地時,發(fā)現(xiàn)C地恰好在A地正北方向,且距離A地11.46千米.導航顯示路線應沿北偏東60°方同走到B地,再沿北偏西37°方向走一段距離才能到達C地,求B,C兩地的距離(精確到1千米).
(參考數(shù)據(jù)sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,≈1.73)
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【題目】如圖,為的直徑,于,點是弧上的任一點,過點作的切線交于點.連接交于.
(1)求證:;
(2)填空:①當_____時,四邊形是正方形;
②當_____時,四邊形是菱形.
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