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【題目】某市在九年級“線上教學(xué)”結(jié)束后,為了了解學(xué)生的視力情況,抽查了部分學(xué)生進(jìn)行視力檢查.根據(jù)檢查結(jié)果,制作下面不完整的統(tǒng)計圖表.

1)求組別C的頻數(shù)m的值.

2)求組別A的圓心角度數(shù).

3)如果勢視力值48及以上屬于“視力良好”,請估計該市25000名九年級學(xué)生達(dá)到“視力良好”的人數(shù),根據(jù)上述圖表信息,你對視力保護(hù)有什么建議?

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【題目】1是由七根連桿鏈接而成的機(jī)械裝置,圖2是其示意圖.已知O,P兩點(diǎn)固定,連桿PA=PC=140cm,AB=BC=CQ=QA=60cmOQ=50cm,O,P兩點(diǎn)間距與OQ長度相等.當(dāng)OQ繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動時,點(diǎn)AB,C的位置隨之改變,點(diǎn)B恰好在線段MN上來回運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)B運(yùn)動至點(diǎn)MN時,點(diǎn)A,C重合,點(diǎn)P,Q,A,B在同一直線上(如圖3).

1)點(diǎn)PMN的距離為_____cm

2)當(dāng)點(diǎn)P,O,A在同一直線上時,點(diǎn)QMN的距離為_____cm

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【題目】如圖,將一把矩形直尺ABCD和一塊含30°角的三角板EFG擺放在平面直角坐標(biāo)系中,ABx軸上,點(diǎn)G與點(diǎn)A重合,點(diǎn)FAD上,三角板的直角邊EFBC于點(diǎn)M,反比例函數(shù)y=x0)的圖象恰好經(jīng)過點(diǎn)F,M.若直尺的寬CD=3,三角板的斜邊FG=,則k=_____

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與直線交于點(diǎn)和點(diǎn),與軸交于點(diǎn)

1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)的坐標(biāo);

2)若向下平移拋物線,使頂點(diǎn)落在軸上,原來的拋物線上的點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)為.若,求點(diǎn)的坐標(biāo);

3)在拋物線上是否存在點(diǎn)使的面積是面積的一半?若存在,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】中,點(diǎn)是直線上的一動點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),連接的右側(cè)以為斜邊作等腰直角三角形.點(diǎn)的中點(diǎn),連接.

[問題發(fā)現(xiàn)]

1)如圖(1),當(dāng)點(diǎn)的中點(diǎn)時,線段的數(shù)量關(guān)系是______,的位置關(guān)系是______;

 

[猜想論證]

2)如圖(2),當(dāng)點(diǎn)在邊上且不是的中點(diǎn)時,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請僅就圖(2)中的情況給出證明;若不成立,請說明理由.

[拓展應(yīng)用]

3)若,其他條件不變,連接.當(dāng)是等邊三角形時,請直接寫出的面積.

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【題目】如圖,反比例函數(shù)與正比例函數(shù)交于格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn)).

1)填空: ; ;

2)當(dāng)時,直接寫出時,的取值范圍;

3)點(diǎn)是以格點(diǎn)為圓心, 為半徑的圓上一動點(diǎn),連接的中點(diǎn)試確定線段的取值范圍.

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【題目】在近期“抗疫”期間,某藥店銷售兩種型號的口罩,已知銷售型和型的利潤為元,銷售型和型的利潤為元.

1)求每只型口罩和型口罩的銷售利潤;

2)該藥店計劃一次購進(jìn)兩種型號的口罩共只,其中型口罩的進(jìn)貨量不超過型口罩的倍,設(shè)購進(jìn)型口罩只,這只口罩的銷售總利潤為元.

①求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

②該藥店購進(jìn)型、型口罩各多少只,才能使銷售總利潤最大?

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【題目】鐘南山院士談到防護(hù)新型冠狀病毒肺炎時說:“我們需要重視防護(hù),但也不必恐慌,盡量少去人員密集的場所,出門戴口罩,在室內(nèi)注意通風(fēng),勤洗手,多運(yùn)動,少熬夜.”某社區(qū)為了加強(qiáng)社區(qū)居民對新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識的了解,通過微信群宣傳新型冠狀病毒肺炎的防護(hù)知識,并鼓勵社區(qū)居民在線參與作答年新型冠狀病毒防治全國統(tǒng)一考試全國卷試卷滿分分,社區(qū)管理員隨機(jī)從有人的某小區(qū)抽取名人員的答卷成績,根據(jù)他們的成績數(shù)據(jù)繪制了如下的表格和統(tǒng)計圖:

等級

成績

頻數(shù)

頻率

合計

根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題: .

1)統(tǒng)計表中的 , ;

2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請估計該小區(qū)答題成績?yōu)椤?/span>級”的有多少人?

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【題目】如圖,已知RtABC中,∠B=90°,A=60°,AC=2+4,點(diǎn)M、N分別在線段AC、AB上,將ANM沿直線MN折疊,使點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)D恰好落在線段BC上,當(dāng)DCM為直角三角形時,折痕MN的長為__

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【題目】如圖,在中,,以頂點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交邊于點(diǎn);再分別以為圓心,以大于為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點(diǎn);作射線交邊于點(diǎn),則的面積為( )

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案