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【題目】某班舉行跳繩比賽,賽后整理參賽學生的成績,將學生成績分為A、B、C、D四個等級,并將結果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,但均不完善.
請你根據統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)參加比賽的學生共有______名;
(2)在扇影統(tǒng)計圖中,m的值為_____,表示D等級的扇形的圓心角為____度;
(3)先決定從本次比賽獲得B等級的學生中,選出2名去參加學校的游園活動,已知B等級學生中男生有2名,其他均為女生,請用列表法或畫樹狀圖法求出所選2名學生給好是一名男生一名女生的概率.
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【題目】如圖,ABCD為正方形,∠CAB的角平分線交BC于點E,過點C作CF⊥AE交AE的延長線于點G,CF與AB的延長線交于點F,連接BG、DG、與AC相交于點H,則下列結論:①ABECBF;②GF=CG;③BG⊥DG;④,其中正確的是______.
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經過點B(4,0),C(0,﹣2),對稱軸為直線x=1,與x軸的另一個交點為點A.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點M從點A出發(fā),沿AC向點C運動,速度為1個單位長度/秒,同時點N從點B出發(fā),沿BA向點A運動,速度為2個單位長度/秒,當點M、N有一點到達終點時,運動停止,連接MN,設運動時間為t秒,當t為何值時,AMN的面積S最大,并求出S的最大值;
(3)點P在x軸上,點Q在拋物線上,是否存在點P、Q,使得以點P、Q、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,直接寫出所有符合條件的點P坐標,若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,點E是AD上的一個動點,連接BE,作點A關于BE的對稱點F,且點F落在矩形ABCD的內部,連接AF,BF,EF,過點F作GF⊥AF交AD于點G,設.
(1)求證:AE=GE;
(2)當點F落在AC上時,用含n的代數式表示的值;
(3)若AD=4AB,且以點F,C,G為頂點的三角形是直角三角形,求n的值.
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【題目】某小微企業(yè)為加快產業(yè)轉型升級步伐,引進一批A,B兩種型號的機器.已知一臺A型機器比一臺B型機器每小時多加工2個零件,且一臺A型機器加工80個零件與一臺B型機器加工60個零件所用時間相等.
(1)每臺A,B兩種型號的機器每小時分別加工多少個零件?
(2)如果該企業(yè)計劃安排A,B兩種型號的機器共10臺一起加工一批該零件,為了如期完成任務,要求兩種機器每小時加工的零件不少于72件,同時為了保障機器的正常運轉,兩種機器每小時加工的零件不能超過76件,那么A,B兩種型號的機器可以各安排多少臺?
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【題目】已知三角形ABC,AD為BC邊中線,P為BC上一動點,過點P作AD的平行線,交直線AB或延長線于點Q,交CA或延長線于點R.
(1)當點P在BD上運動時,過點Q作BC的平行線交AD于E點,交AC于F點,求證:QE=EF;
(2)當點P在BC上運動時,求證:PQ+PR為定值.
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【題目】為豐富學生課余生活,引領學生多讀書、會讀書、讀好書,重慶一中聘請了西南師大教授講授“詩歌賞析”.為激勵學生積極參與,凡聽課者每人發(fā)了一張帶號碼的入場券,授課結束后將進行抽獎活動.設立一等獎一名,獲100元購書卡,二等獎3名分別獲50元購書卡,三等獎6名分別獲價值20元的書一本,紀念獎若干分別獲價值2元的筆一支.工作人員對聽課學生人數情況進行了統(tǒng)計,繪制了如下統(tǒng)計圖:
請根據以上信息解答下列問題
(1)這次授課共 名學生參加,扇形圖中的a= ,b= ;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)學校共花費570元設獎,則本次活動中獎的概率是多大?
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個交點坐標為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示,下列結論:
①4ac<b2;
②3a+c>0;
③方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=﹣1,x2=3;
④當y>3時,x的取值范圍是0≤x<2;
⑤當x<0時,y隨x增大而增大
其中結論正確的個數是( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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