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【題目】如圖,直線yx與反比例函數(shù)yx0)的圖象相交于點D,點A為直線yx上一點,過點AACx軸于點C,交反比例函數(shù)yx0)的圖象于點B,連接BD

1)若點B的坐標為(8,2),則k   ,點D的坐標為   ;

2)若AB2BC,且△OAC的面積為18,求k的值及△ABD的面積.

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【題目】在學習完概率的有關(guān)內(nèi)容后,小軍與小波共同發(fā)明了一種利用“字母棋”進行比勝負的游戲,他們制作了5顆棋子,并在每顆棋子上標注相應(yīng)的字母(棋子除了字母外,材質(zhì)、大小、質(zhì)地均相同),其中標有字母X的棋子有1顆,標有字母YZ的棋子分別有2顆.游戲規(guī)定:將5顆棋子放入一個不透明的袋子中,然后從5顆棋子中隨機摸出兩顆棋子,若摸到的兩顆棋子標有字母X,則小軍勝;若摸到兩顆相同字母的棋子,則小波勝,其余情況為平局,則游戲重新進行.

1)求隨機摸到標有字母Y的棋子的概率;

2)在游戲剛準備進行的同時,數(shù)學課代表小亮對游戲的公平性產(chǎn)生了質(zhì)疑,請你通過列表法或者畫樹狀圖的方法幫小亮同學驗證該游戲的規(guī)則是否公平.

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【題目】如圖,已知菱形ABCD,點EAB的中點,AFBC于點F,連接EF,ED,DFDEAF于點G,且AE2EGED.求證:DEEF

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【題目】菱形ABCD中,∠B60°,AB4,點EBC上,CE2,若點P是菱形上異于點E的另一點,CECP,則EP的長為_____

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【題目】《孫子算經(jīng)》內(nèi)容主要講數(shù)學的用途,淺顯易懂,其中有許多有趣的數(shù)學題,如“河邊洗碗”.原文:今有婦人河上蕩桮.津吏問曰:“桮何以多?“婦人曰:“家有客.”津吏曰:“客幾何?”婦人日:“二人共飯,三人共羹,四人共肉,凡用桮六十五.不知客幾何?“譯文:有一名婦女在河邊洗刷一大摞碗.一個津吏問她:“怎么刷這么多碗呢?“她回答:“家里來客人了.“津吏又問:“家里來了多少客人?”婦女答道:“2個人給一碗飯,3個人給一碗湯,4個人給一碗肉,一共要用65只碗,來了多少客人?”答:共有_____人.

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【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+ca0)的圖象與x軸交于點A(﹣1,0),與y軸的交點B在(0,﹣2)和(0,﹣1)之間(不包括這兩點),對稱軸為直線x=1.下列結(jié)論:①abc0;②4a+2b+c0;③a;④bc.其中含所有正確結(jié)論的選項是( )

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

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【題目】小文同學統(tǒng)計了某棟居民樓中全體居民每周使用手機支付的次數(shù),并繪制了直方圖.根據(jù)圖中信息,下列說法錯誤的是(  )

A.這棟居民樓共有居民125

B.每周使用手機支付次數(shù)為2835次的人數(shù)最多

C.有的人每周使用手機支付的次數(shù)在3542

D.每周使用手機支付不超過21次的有15

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【題目】如圖,矩形紙片的中點,上一動點,沿折疊,點落在點處;延長點,連接.

1)求證:;

2)當時,將沿折疊,點落在線段上點.

①求證:;

②如果,,求的長.

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【題目】某廠按用戶的月需求量(件)完成一種產(chǎn)品的生產(chǎn),其中.每件的售價為18萬元,每件的成本(萬元)是基礎(chǔ)價與浮動價的和,其中基礎(chǔ)價保持不變,浮動價與月需求量(件)成反比.經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),月需求量與月份為整數(shù),)符合關(guān)系式為常數(shù)),且得到了表中的數(shù)據(jù).

月份(月)

1

2

成本(萬元/件)

11

12

需求量(件/月)

120

100

1)求滿足的關(guān)系式,請說明一件產(chǎn)品的利潤能否是12萬元;

2)求,并推斷是否存在某個月既無盈利也不虧損;

3)在這一年12個月中,若第個月和第個月的利潤相差最大,求.

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【題目】賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美,某校舉辦了首屆中國詩詞大會,經(jīng)選拔后有名學生參加決賽,這名學生同時默寫首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下:

組別

成績

頻數(shù)(人數(shù))

請結(jié)合圖表完成下列各題: :

1)①求表中的值;

②頻數(shù)分布直方圖補充完整;

2)若測試成績不低于分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?

3)第名同學中,有名男同學,現(xiàn)將這名同學平均分成兩組進行對抗賽,且名男同學每組分兩人,求其中小華和小強兩名男同學能分在同一組的概率.

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