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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)y=是反比例函數(shù).

1)求m的值;

2)指出該函數(shù)圖象所在的象限,在每個(gè)象限內(nèi),yx的增大如何變化?

3)判斷點(diǎn)(,2)是否在這個(gè)函數(shù)的圖象上.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn).

試確定上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;

OB,在x軸上取點(diǎn)C,使,并求的面積;

直接寫(xiě)出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】教室里的飲水機(jī)接通電源就進(jìn)入自動(dòng)程序,開(kāi)機(jī)加熱時(shí)每分鐘上升10,加熱到100,停止加熱,水溫開(kāi)始下降,此時(shí)水溫()與開(kāi)機(jī)后用時(shí)(min)成反比例關(guān)系.直至水溫降至30,飲水機(jī)關(guān)機(jī).飲水機(jī)關(guān)機(jī)后即刻自動(dòng)開(kāi)機(jī),重復(fù)上述自動(dòng)程序.若在水溫為30時(shí),接通電源后,水溫y)和時(shí)間(min)的關(guān)系如圖,為了在上午第一節(jié)下課時(shí)(845)能喝到不超過(guò)50的水,則接通電源的時(shí)間可以是當(dāng)天上午的

A720 B730 C745 D750

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格,△A1B1C1的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.

(1)在該網(wǎng)格中畫(huà)出△A2B2C2(頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上),使△A2B2C2∽△A1B1C1;

(2)請(qǐng)寫(xiě)出(1)中作圖的主要步驟,并說(shuō)明△A2B2C2和△A1B1C1相似的依據(jù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線(xiàn)AB和拋物線(xiàn)的交點(diǎn)是A(0,-3),B(5,9),已知拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)D的橫坐標(biāo)是2.

(1)求拋物線(xiàn)的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)軸上是否存在一點(diǎn)C,與A,B組成等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)在直線(xiàn)AB的下方拋物線(xiàn)上找一點(diǎn)P,連接PA,PB使得△PAB的面積最大,并求出這個(gè)最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】四邊形ABCD是正方形,△BEF是等腰直角三角形,∠BEF=90°,BE=EF,連接DF,GDF的中點(diǎn),連接EG,CG,EC

1)如圖1,若點(diǎn)ECB邊的延長(zhǎng)線(xiàn)上,直接寫(xiě)出EGGC的位置關(guān)系及的值;

2)將圖1中的△BEF繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2所示位置,請(qǐng)問(wèn)(1)中所得的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)寫(xiě)出證明過(guò)程;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)將圖1中的△BEF繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)αα90°),若BE=1,,當(dāng)E,FD三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí),求DF的長(zhǎng)及tan∠ABF的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(1)是一個(gè)晾衣架的實(shí)物圖,支架的基本圖形是菱形,MN 是晾衣架的一個(gè)滑槽,點(diǎn) P 在滑槽 MN 上、下移動(dòng)時(shí),晾衣架可以伸縮,其示意圖如圖(2)所示,已知每個(gè)菱形的邊長(zhǎng)均為 20cm,且 AB=CD=CP=DM=20cm.

(1)當(dāng)點(diǎn) P 向下滑至點(diǎn) N 處時(shí),測(cè)得 DCE 60 時(shí).

①求滑槽 MN 的長(zhǎng)度;

②此時(shí)點(diǎn) A 到直線(xiàn) DP 的距離是多少?

(2)當(dāng)點(diǎn) P 向上滑至點(diǎn) M 處時(shí),點(diǎn) A 在相對(duì)于(1)的情況下向左移動(dòng)的距離是多少?

結(jié)果精確到 0.01cm,參考數(shù)據(jù) ≈1.414, ≈1.732)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不透明的袋子中裝有 4 個(gè)相同的小球,它們除顏色外無(wú)其它差別,把它們分別標(biāo)號(hào):1、2、3、4

(1)隨機(jī)摸出一個(gè)小球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸出一個(gè),用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出“兩次取的球標(biāo)號(hào)相同”的概率

(2)隨機(jī)摸出兩個(gè)小球,直接寫(xiě)出“兩次取出的球標(biāo)號(hào)和等于 4”的概率.

(3)梯形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,E 為直線(xiàn) BC上一點(diǎn),若AB=5,BC=12,DC=7,當(dāng)BE=?時(shí),△ABE△DEC相似.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是單位1,OAB在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.解答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)按要求對(duì)ABO作如下變換:

OAB向下平移2個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位得到O1A1B1

以點(diǎn)O為位似中心,位似比為2:1,將ABC在位似中心的異側(cè)進(jìn)行放大得到OA2B2

(2)寫(xiě)出點(diǎn)A1,A2的坐標(biāo): ,

(3)OA2B2的面積為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,分別位于反比例函數(shù)y,y在第一象限圖象上的兩點(diǎn)A,B,與原點(diǎn)O在同一直線(xiàn)上,且.

(1)求反比例函數(shù)y的表達(dá)式;

(2)過(guò)點(diǎn)Ax軸的平行線(xiàn)交y的圖象于點(diǎn)C,連接BC,求△ABC的面積.

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