科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Rt△ABC,∠C=90°,AB=10,且cosA=. M為線(xiàn)段AB的中點(diǎn), 作DM⊥AB交AC于D. 點(diǎn)Q在線(xiàn)段AC上,點(diǎn)P在線(xiàn)段BC上,以PQ為直徑的圓始終過(guò)點(diǎn)M, 且PQ交線(xiàn)段DM于點(diǎn)E.
⑴ 試說(shuō)明△AMQ∽△PME;
⑵ 當(dāng)△PME是等腰三角形時(shí),求出線(xiàn)段AQ的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,的位置如圖所示(每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形).
(1)將沿軸方向向左平移6個(gè)單位,畫(huà)出平移后得到的.
(2)將繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后得到的;直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)作出關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱(chēng)的,并直接寫(xiě)出的坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校美術(shù)組要去商店購(gòu)買(mǎi)鉛筆和橡皮,若購(gòu)買(mǎi)60支鉛筆和30塊橡皮,則需按零售價(jià)購(gòu)買(mǎi),共支付30元;若購(gòu)買(mǎi)90支鉛筆和60塊橡皮,則可按批發(fā)價(jià)購(gòu)買(mǎi),共支付40.5元.已知每支鉛筆的批發(fā)價(jià)比零售價(jià)低0.05元,每塊橡皮的批發(fā)價(jià)比零售價(jià)低0.10元.
(1)求每支鉛筆和每塊橡皮的批發(fā)價(jià)各是多少元?
(2)小亮同學(xué)用4元錢(qián)在這家商店按零售價(jià)買(mǎi)同樣的鉛筆和橡皮(兩樣都要買(mǎi),4元錢(qián)恰好用完),共有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,EF∥AB,∠DCB=65°,∠CBF=15°,∠EFB=130°.
(1)直線(xiàn)CD與AB平行嗎?為什么?
(2)若∠CEF=68°,求∠ACB的度數(shù).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某市地鐵二號(hào)線(xiàn)某工段需要開(kāi)挖土石方,計(jì)劃每小時(shí)挖掘土石方700m3,現(xiàn)決定向一大型機(jī)械租賃公司租用甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)來(lái)完成這項(xiàng)工作,租賃公司提供的挖掘機(jī)有關(guān)信息如下表:
租金(單位:元/臺(tái)·時(shí)) | 土石方量(單位:m3/臺(tái)·時(shí)) | |
甲型挖掘機(jī) | 90 | 50 |
乙型挖掘機(jī) | 100 | 60 |
⑴ 若租用甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)共13臺(tái),恰好完成每小時(shí)的挖掘量,則甲、乙兩種型號(hào)的挖掘機(jī)各需多少臺(tái)?
⑵ 如果每小時(shí)支付的租金不超過(guò)1200元,又恰好完成每小時(shí)的挖掘量,那么共有哪幾種不同的租用方案?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ADC=∠BCD=90°,BC=CD=2AD,E為∠BCD平分線(xiàn)上的點(diǎn),連接BE、DE, 延長(zhǎng)BE交CD于點(diǎn)F.
⑴ 求證:△BCE≌△DCE;
⑵ 若DE∥AB,求證:FD=FC.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心等機(jī)構(gòu)開(kāi)展了青少年形體測(cè)評(píng).專(zhuān)家組隨機(jī)抽查了某市若干名初中學(xué)生坐姿、站姿、走姿的好壞情況.我們對(duì)專(zhuān)家的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理(如果一個(gè)學(xué)生有一種以上不良姿勢(shì),我們以他最突出的一種作記載),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
【1】請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
【2】在這次形體測(cè)評(píng)中,一共抽查了 名學(xué)生,如果全市有10萬(wàn)名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的學(xué)生約有 人;
【3】根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請(qǐng)你簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱目捶?/span>.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系上有個(gè)點(diǎn)A(﹣1,0),點(diǎn)A第1次向上跳動(dòng)1個(gè)單位至點(diǎn)A1(﹣1,1),緊接著第2次向右跳動(dòng)2個(gè)單位至點(diǎn)A2(1,1),第3次向上跳動(dòng)1個(gè)單位至點(diǎn)A3,第4次向左跳動(dòng)3個(gè)單位至點(diǎn)A4,第5次又向上跳動(dòng)1個(gè)單位至點(diǎn)A5,第6次向右跳動(dòng)4個(gè)單位至點(diǎn)A6,……,依此規(guī)律跳動(dòng)下去,點(diǎn)A第2019次跳動(dòng)至點(diǎn)A2019的坐標(biāo)是____.
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【題目】如右上圖,在正方形ABCD中AB=3,,以B為圓心,半徑為1畫(huà)⊙B,點(diǎn)P在⊙B上移動(dòng),連接AP,并將AP繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90°至AP′,連接BP′,在點(diǎn)P移動(dòng)過(guò)程中,BP′長(zhǎng)的取值范圍是______.
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