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【題目】平面直角坐標系中,A是y=﹣(x>0)圖象上一點,B是x軸正半軸上一點,點C的坐標為(0,﹣2),若點D與A,B,C構(gòu)成的四邊形為正方形,則點D的坐標_____.
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【題目】己知:矩形ABCD的兩邊AB,BC的長是關(guān)于x的方程x2﹣mx+=0的兩個實數(shù)根.
(1)當m為何值時,矩形ABCD是正方形?求出這時正方形的邊長;
(2)若AB的長為2,那么矩形ABCD的周長是多少?
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【題目】已知代數(shù)式是關(guān)于的二次多項式.
(1)若關(guān)于的方程的解是,求的值;
(2)若當時,代數(shù)式的值為-39,求當時,代數(shù)式的值.
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【題目】以下是一位同學所做的有理數(shù)運算解題過程的一部分:
(1)請你在上面的解題過程中仿照給出的方式,圈畫出他的錯誤之處,并將正確結(jié)果寫在相應(yīng)的圈內(nèi);
(2)請就此題反映出的該同學有理數(shù)運算掌握的情況進行具體評價,并對相應(yīng)的有效避錯方法給出你的建議。
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【題目】甲、乙兩盒中各有3張卡片,卡片上分別標有數(shù)字﹣7、﹣1、3和﹣2、1、6,這些卡片除數(shù)字外都相同.把卡片洗勻后,從甲、乙兩盒中各任意抽取1張,并把抽得卡片上的數(shù)字分別作為平面直角坐標系中一個點的橫坐標、縱坐標.
(1)列出這樣的點所有可能的坐標;
(2)求這些點落在第二象限的概率.
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【題目】為傳播優(yōu)秀數(shù)學文化,展現(xiàn)數(shù)學的內(nèi)涵和魅力,提高學生的數(shù)學興趣和素養(yǎng),江蘇教育出版社《時代學習報》與江蘇省教育學會中學數(shù)學教學專業(yè)委員會共同舉辦初中數(shù)學文化節(jié)、初三數(shù)學應(yīng)用與創(chuàng)新邀請賽,分別設(shè)有一、二、三等獎和紀念獎.某校參加此項比賽,獲獎情況已匯制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中所示信息解答下列問題:
(1)該校一共有 名學生獲獎;
(2)這次數(shù)學競賽獲二等獎人數(shù)是多少?
(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.
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【題目】下列關(guān)于一元二次方程x2+bx+c=0的四個命題
①當c=0,b≠0時,這個方程一定有兩個不相等的實數(shù)根;
②當c≠0時,若p是方程x2+bx+c=0的一個根,則是方程cx2+bx+1=0的一個根;
③若c<0,則一定存在兩個實數(shù)m<n,使得m2+mb+c<0<n2+nb+c;
④若p,q是方程的兩個實數(shù)根,則p﹣q=,
其中是假命題的序號是( 。
A. ①B. ②C. ③D. ④
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【題目】如圖所示,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公大樓頂端A測得旗桿頂端E的俯角α是45°,旗桿低端D到大樓前梯砍底邊的距離DC是20米,梯坎坡長BC是12米,梯坎坡度i=1:,則大樓AB的高度為_________米.
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