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【題目】平面直角坐標系中,Ay=﹣x0)圖象上一點,Bx軸正半軸上一點,點C的坐標為(0,﹣2),若點DAB,C構(gòu)成的四邊形為正方形,則點D的坐標_____

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【題目】己知:矩形ABCD的兩邊AB,BC的長是關(guān)于x的方程x2﹣mx+=0的兩個實數(shù)根.

(1)當m為何值時,矩形ABCD是正方形?求出這時正方形的邊長;

(2)若AB的長為2,那么矩形ABCD的周長是多少?

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【題目】如圖,菱形ABCD和菱形BEFG的邊長分別是52,∠A60°,連結(jié)DF,則DF的長為_____

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【題目】已知代數(shù)式是關(guān)于的二次多項式.

1)若關(guān)于的方程的解是,求的值;

2)若當時,代數(shù)式的值為-39,求當時,代數(shù)式的值.

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【題目】以下是一位同學所做的有理數(shù)運算解題過程的一部分:

1)請你在上面的解題過程中仿照給出的方式,圈畫出他的錯誤之處,并將正確結(jié)果寫在相應(yīng)的圈內(nèi);

2)請就此題反映出的該同學有理數(shù)運算掌握的情況進行具體評價,并對相應(yīng)的有效避錯方法給出你的建議。

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【題目】甲、乙兩盒中各有3張卡片,卡片上分別標有數(shù)字﹣7、﹣1、3和﹣2、1、6,這些卡片除數(shù)字外都相同.把卡片洗勻后,從甲、乙兩盒中各任意抽取1張,并把抽得卡片上的數(shù)字分別作為平面直角坐標系中一個點的橫坐標、縱坐標.

(1)列出這樣的點所有可能的坐標;

(2)求這些點落在第二象限的概率.

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【題目】為傳播優(yōu)秀數(shù)學文化,展現(xiàn)數(shù)學的內(nèi)涵和魅力,提高學生的數(shù)學興趣和素養(yǎng),江蘇教育出版社《時代學習報》與江蘇省教育學會中學數(shù)學教學專業(yè)委員會共同舉辦初中數(shù)學文化節(jié)、初三數(shù)學應(yīng)用與創(chuàng)新邀請賽,分別設(shè)有一、二、三等獎和紀念獎.某校參加此項比賽,獲獎情況已匯制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中所示信息解答下列問題:

(1)該校一共有   名學生獲獎;

(2)這次數(shù)學競賽獲二等獎人數(shù)是多少?

(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

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【題目】下列關(guān)于一元二次方程x2+bx+c0的四個命題

①當c0,b≠0時,這個方程一定有兩個不相等的實數(shù)根;

②當c≠0時,若p是方程x2+bx+c0的一個根,則是方程cx2+bx+10的一個根;

③若c0,則一定存在兩個實數(shù)mn,使得m2+mb+c0n2+nb+c;

④若p,q是方程的兩個實數(shù)根,則pq,

其中是假命題的序號是( 。

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公大樓頂端A測得旗桿頂端E的俯角α是45°,旗桿低端D到大樓前梯砍底邊的距離DC是20米,梯坎坡長BC是12米,梯坎坡度i=1:,則大樓AB的高度為_________米.

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【題目】下列每組中的兩個代數(shù)式,屬于同類項的是(

A. B. C. D.

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同步練習冊答案