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【題目】如圖,已知ABC是等邊三角形.

1)如圖(1),點(diǎn)E在線段AB上,點(diǎn)D在射線CB上,且ED=EC.將BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°ACF,連接EF.猜想線段AB,DBAF之間的數(shù)量關(guān)系;

2)點(diǎn)E在線段BA的延長線上,其它條件與(1)中一致,請(qǐng)?jiān)趫D(2)的基礎(chǔ)上將圖形補(bǔ)充完整,并猜想線段AB,DB,AF之間的數(shù)量關(guān)系;

3)請(qǐng)選擇(1)或(2)中的一個(gè)猜想進(jìn)行證明.

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【題目】如圖,數(shù)軸上AB兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)有理數(shù)a、bA、B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a-b|,利用數(shù)形結(jié)合思想回答下列問題:
1)數(shù)軸上表示210兩點(diǎn)之間的距離是____,數(shù)軸上表示2-10兩點(diǎn)之間的距離是

____;
2)數(shù)軸上,x-2兩點(diǎn)之間的距離是|x+2|_____
3)若x表示一個(gè)有理數(shù),則|x-1+|x+2|有最小值嗎?若有,請(qǐng)求出最小值,若沒有,寫出理由.

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【題目】如圖①,窗簾的褶皺是指按照窗戶的實(shí)際寬度將窗簾布料以一定比例加寬的做法,褶皺之后的窗簾更能彰顯其飄逸、靈動(dòng)的效果.其中,窗寬度的1.5倍為平褶皺,窗寬度的2倍為波浪褶皺.如圖②,小莉房間的窗戶呈長方形,窗戶的寬度(AD)比高度(AB)的少0.5m,某種窗簾的價(jià)格為120/m2.如果以波浪褶皺的方式制作該種窗簾比以平褶皺的方式費(fèi)用多180元,求小莉房間窗戶的寬度與高度.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB過點(diǎn)A(11),B(2,0),交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)D (0,n)在點(diǎn)C上方.連接AD,BD

(1)求直線AB的關(guān)系式;

(2)求△ABD的面積;(用含n的代數(shù)式表示)

(3)當(dāng)SABD2時(shí),作等腰直角三角形DBP,使DBDP,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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【題目】四邊形ABCD是正方形,E、F分別是DCCB的延長線上的點(diǎn),且DE=BF,連接AE、AF、EF

1)求證:ADE≌△ABF

2)填空:ABF可以由ADE繞旋轉(zhuǎn)中心   點(diǎn),按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)   度得到.

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【題目】QQ運(yùn)動(dòng)記錄的小莉爸爸20172月份7天步行的步數(shù)(單位:萬步)如下表:

日期

26

27

28

29

210

211

212

步數(shù)

2.1

1.7

1.8

1.9

2.0

1.8

2.0

(1)制作適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示小莉爸爸這7天步行的步數(shù)的變化趨勢;

(2)求小莉爸爸這7天中每天步行的平均步數(shù);

(3)估計(jì)小莉爸爸2月份步行的總步數(shù).

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【題目】(1)解不等式≤1,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來;

(2)若關(guān)于x的一元一次不等式x≥a只有3個(gè)負(fù)整數(shù)解,則a的取值范圍是   

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【題目】求一個(gè)正數(shù)的算術(shù)平方根,有些數(shù)可以直接求得,如,有些數(shù)則不能直接求得,如,但可以通過計(jì)算器求得,還可以通過一組數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)用規(guī)律求得.請(qǐng)同學(xué)們觀察下表:

16

0.16

0.0016

1600

160000

4

0.4

0.04

40

400

1)表中所給的信息中,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(請(qǐng)將規(guī)律用文字表述出來)

2)運(yùn)用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,探究下列問題:已知,求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:

0.0206;②2060000.

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【題目】八(1)班五位同學(xué)參加學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競賽,試卷中共有20道題,規(guī)定每題答對(duì)得5分,答錯(cuò)扣2分,未答得0分。賽后AB, C,D,E五位同學(xué)對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)回憶并記錄了自己的答題情況(E同學(xué)只記得有7道題未答),具體如下表:

參賽同學(xué)

答對(duì)題數(shù)

答錯(cuò)題數(shù)

未答題數(shù)

A

19

0

1

B

17

2

1

C

15

2

3

D

17

1

2

E

/

/

7

1)根據(jù)以上信息,求A,B,C,D四位同學(xué)成績的平均分;

2)最后獲知:A,B,CD,E五位同學(xué)成績分別是95分,81分,64分,83分,58.

E同學(xué)的答對(duì)題數(shù)和答錯(cuò)題數(shù);

經(jīng)計(jì)算,A,BC,D四位同學(xué)實(shí)際成績平均分是80.75分,與(1)中算得的平均分不相符,發(fā)現(xiàn)是其中一位同學(xué)記錯(cuò)了自己的答題情況.請(qǐng)指出哪位同學(xué)記錯(cuò)了,并寫出他的實(shí)際答題情況(直接寫出答案即可).

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【題目】如圖,已知在△ABC中,CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線.

(1)求證:∠A2E,以下是小明的證明過程,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫理由.

證明:∵∠ACD是△ABC的一個(gè)外角,∠2是△BCE的一個(gè)外角,(已知)

∴∠ACD=∠ABC+A,∠2=∠1+E(_________)

∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性質(zhì))

CE是外角∠ACD的平分線,BE是∠ABC的平分線(已知)

∴∠ACD22,∠ABC21(_______)

∴∠A2221(_________)

2(2﹣∠1)(_________)

2E(等量代換)

(2)如果∠A=∠ABC,求證:CEAB

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