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科目: 來源: 題型:

如圖:等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為4cm,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA向A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E從B出發(fā)沿AB的延長(zhǎng)線BF向右運(yùn)動(dòng),已知點(diǎn)D、E都以每秒0.5cm的速度同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中DE與BC相交于點(diǎn)P.
(1)運(yùn)動(dòng)幾秒后,△ADE為直角三角形?
(2)求證:在運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)P始終為線段DE的中點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=40°,∠C=20°,AD⊥CA于A,交BC于D,求證:CD=2AB.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點(diǎn)D、E,點(diǎn)F在AC的延長(zhǎng)線上,且∠CBF=
1
2
∠CAB.
(1)求證:直線BF是⊙O的切線;
(2)若AB=5,BC=2
5
,求AD的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:

求下列各式中的x
(1)25(x+2)2-36=0
(2)3(x+1)3+24=0    
(3)5(x-3)3-40=0.

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科目: 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD的對(duì)角線AC上,CF⊥BE交BD于點(diǎn)G,F(xiàn)是垂足.求證:四邊形ABGE是等腰梯形.

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科目: 來源: 題型:

操作與探究
(1)如圖1,已知點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(0,0),(4,0),將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′.
①畫出△AB′C′;
②點(diǎn)C′的坐標(biāo)
 

(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=x的圖象l是第一、三象限的角平分線.
實(shí)驗(yàn)與探究:由圖觀察易知A(0,2)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(2,0),請(qǐng)?jiān)趫D中分別標(biāo)明B(5,3)C(-2,5)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)B′、C′的位置,并寫出它們的坐標(biāo):B′
 
、C′
 
;
歸納與發(fā)現(xiàn):結(jié)合圖形觀察以上三組點(diǎn)的坐標(biāo),
你會(huì)發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)P(m,-n)關(guān)于第一、三象限的角平分線l的對(duì)稱點(diǎn)P'的坐標(biāo)為
 

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科目: 來源: 題型:

已知a是最小的正整數(shù),b是絕對(duì)值最小的有理數(shù),c的倒數(shù)是-2,d的絕對(duì)值是3.求a-c-b-|d|的值.

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科目: 來源: 題型:

2
1
4
÷(-
3
2
2×(-3)2+(-22×
2
3
)×(-1)3

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科目: 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-1,2),B(-3,4),C(-2,9).
(1)畫出△ABC,并求出AC所在直線的解析式.
(2)畫出△ABC先向上平移1個(gè)單位,再向右平移3個(gè)單位后得到的△A1B1C1
(3)△A1B1C1繞點(diǎn)A1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A1B2C2,并求出A1C1在上述旋轉(zhuǎn)過程中掃過的面積.

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,BD,CE分別平分∠B和∠C,P是DE中點(diǎn),過點(diǎn)P作BC,CA,AB的垂線,垂足分別為L(zhǎng),M,N,求證:PL=PM+PN.

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同步練習(xí)冊(cè)答案