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科目： 來源： 題型：044

判斷下列圖形是否為中心對稱圖形，如果是，請指出它們的對稱中心.?

（1）線段；?

（2）等腰三角形；?

（3）平行四邊形；?

（4）長方形；?

（5）圓；?

（6）角.

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科目： 來源： 題型：044

計算：2-1-tan60°+(-1)0+；

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科目： 來源： 題型：044

△ABC中，∠BAC=90°，AD是高，BD=9，tanB=，求AD、AC、BC.

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科目： 來源： 題型：044

如圖5-2-17，直線AB、CD被直線EF所截，∠1=∠2，直線AB和CD平行嗎?為什么?

圖5-2-17

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科目： 來源： 題型：044

在直角坐標系中，⊙O1經(jīng)過坐標原點O，分別與x軸正半軸、y軸正半軸交于點A、B.

(1)如圖24-2-2-12，過點A作⊙O1的切線與y軸交于點C，點O到直線AB的距離為，=，求直線AC的解析式;

(2)若⊙O1經(jīng)過點M(2，2)，設(shè)△BOA的內(nèi)切圓的直徑為d，試判斷d+AB的值是否會發(fā)生變化?如果不變，求出其值;如果變化，求其變化的范圍.

圖24-2-2-12

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科目： 來源： 題型：044

如圖5-1-16，直線AB、CD、EF相交于點O，∠AOE=30°，∠BOC=2∠AOC，求∠DOF的度數(shù).

圖5-1-16

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科目： 來源： 題型：044

點A是正比例函數(shù)y=2x和反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限的交點.

（1）求點A的坐標；

（2）如果直線y=經(jīng)過點A與x軸交于點C，求b及點C的坐標.

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科目： 來源： 題型：044

如圖23-2-2-10，已知◇ABCD，

(1)畫出◇A1B1C1D1使◇A1B1C1D1與◇ABCD關(guān)于直線MN對稱;

(2)畫出◇A2B2C2D2，使◇A2B2C2D2與◇ABCD關(guān)于點O中心對稱;

(3) ◇A1B1C1D1與◇A2B2C2D2是對稱圖形嗎?若是，請在圖上畫出對稱軸或?qū)ΨQ中心.

　　　　　　　　 圖23-2-2-10

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科目： 來源： 題型：044

小學數(shù)學老師在教乘法應用題時，畫出下面的圖案，說出圖中的任意兩個圖案之間有何關(guān)系?

圖5-4-13

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科目： 來源： 題型：044

(1)觀察下圖的①～④中陰影部分構(gòu)成的圖案，請寫出這四個圖案都具有的兩個共同特征；?

(2)借助下圖⑤的網(wǎng)格，請設(shè)計一個新的圖案，使該圖案同時具有你在解答(1)中所寫出的兩個共同特征.

(注意：新圖案與圖①～④的圖案不能重合；只答第(2)問而沒有答第(1)問的解答不得分)?

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同步練習冊答案