科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三數(shù)學(xué) 人教版(新課標(biāo)2004年初審) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型:044
在相距40 km的兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B之間,有一個(gè)近似圓形的湖泊,其半徑為10 km,圓心恰好位于A、B連線的中點(diǎn)處,現(xiàn)要繞過湖泊從A城到B城,假設(shè)除湖泊外,所有的地方均可行走,有如圖所示兩種行走路線,請你通過推理計(jì)算,說明哪條路線較短.
(1)的路線:線段AC→→線段DB
(2)的路線:線段AE→→線段FB(其中E、F為切點(diǎn))
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三數(shù)學(xué) 人教版(新課標(biāo)2004年初審) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型:044
如圖,要在直徑為50 cm的圓形木板上截出四個(gè)大小相同的圓形凳面,問怎樣才能截出直徑最大的凳面,最大直徑是多少厘米?
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三數(shù)學(xué) 人教版(新課標(biāo)2004年初審) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型:044
如圖,CD為⊙O的弦,且∠COD=90°,CD=,A為弧CD的中點(diǎn),弦AB交CD于E,且∠CEA=60°,求AB的長.
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三數(shù)學(xué) 人教版(新課標(biāo)2004年初審) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型:044
a為何值時(shí),方程8x2+(a+1)x+(a-8)=0
(1)兩根異號(hào) (2)兩根均為負(fù)根
(3)有一根為1 (4)有一根為0
(5)兩根互為相反數(shù) (6)兩根互為倒數(shù)
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三數(shù)學(xué) 華東師大(新課標(biāo)2001/3年初審) 華東師大版 題型:044
已知:點(diǎn)P為線段AB上的動(dòng)點(diǎn)(與A、B兩點(diǎn)不重合).在同一平面內(nèi),把線段AP、BP分別折成△CDP、△EFP,其中∠CDP=∠EFP=90°,且D、P、F三點(diǎn)共線,如圖所示.
(1)若△CDP、△EFP均為等腰三角形,且DF=2,求AB的長;
(2)若AB=12,tan∠C=,且以C、D、P為頂點(diǎn)的三角形和以E、F、P為頂點(diǎn)的三角形相似,求四邊形CDFE的面積的最小值.
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三數(shù)學(xué) 華東師大(新課標(biāo)2001/3年初審) 華東師大版 題型:044
如圖,AB經(jīng)過⊙O的圓心,弦DF⊥AB于E,BF切⊙O于F,⊙O的半徑為2.
(1)求證:BD與⊙O相切;
(2)若∠ABD=∠DFC,求DF的長.
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三數(shù)學(xué) 華東師大(新課標(biāo)2001/3年初審) 華東師大版 題型:044
已知直線l1:y=x+3與l2:y=-2x交于點(diǎn)B,直線l1與x軸交于點(diǎn)A,動(dòng)點(diǎn)P在線段OA上移動(dòng)(不與點(diǎn)A、O重合).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)過點(diǎn)P作直線l與x軸垂直,設(shè)P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x,△ABO中位于直線l左側(cè)部分的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
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已知:如圖,△ABC中,∠B=90°,O是AB上一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,OB為半徑的圓切AC于點(diǎn)D.
(1)求證:BC=CD;
(2)若AD=2,CD=3,求⊙O的半徑;
(3)若點(diǎn)D關(guān)于AB的對稱點(diǎn)為,試探究當(dāng)點(diǎn)D滿足什么條件時(shí),四邊形DBC為菱形.
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如圖,矩形ABCD的長與寬分別是2 cm和1 cm,AB在直線l上,依次以B、、,為中心將矩形ABCD按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,這樣點(diǎn)A走過的曲線依次為、,其中,交CD于點(diǎn)P.
(1)求矩形的對角線的長;
(2)求的長;
(3)求圖中部分的面積S;
(4)求圖中部分的面積T.
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如圖AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是BA延長線上一點(diǎn),點(diǎn)D在⊙O上,弦DE//CB,Q為AB上一動(dòng)點(diǎn),CA=OA=OB=a,CD是⊙O半徑的倍.
(1)猜想CD與⊙O的位置關(guān)系并證明你的猜想.
(2)當(dāng)Q從A向B運(yùn)動(dòng)的過程中,圓中陰影部分的面積是否發(fā)生變化,若發(fā)生變化請說明你的理由,若不發(fā)生變化,請求出陰影部分面積(用含a的代數(shù)式表示).
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