軸對(duì)稱的基本性質(zhì)是：________________________________________．

下面圖形中哪些是軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)找出來(lái)．

如圖，已知牧馬營(yíng)地在M處，每天牧馬人要趕著馬群先到河邊飲水，再到草地吃草，然后回到營(yíng)地，試設(shè)計(jì)出最短的放牧路線．

如圖（1），（2）分別為6×6正方形網(wǎng)絡(luò)上的兩個(gè)軸對(duì)稱圖形（陰影部分）其面積分別為（網(wǎng)格中最小的正方形面積為一個(gè)平方單位）．請(qǐng)你觀察圖形并解答下列問(wèn)題．

（1）的值為多少？

（2）請(qǐng)?jiān)趫D（3）網(wǎng)絡(luò)上畫一個(gè)面積為10個(gè)平方單位的軸對(duì)稱圖形．

某居民小區(qū)搞綠化，要在一塊矩形空地上建花壇，現(xiàn)征集設(shè)計(jì)方案，要設(shè)計(jì)的圖案由圓和正方形組成(圓與正方形的個(gè)數(shù)不限)，并且使整個(gè)矩形場(chǎng)地成軸對(duì)稱，請(qǐng)?jiān)谙逻吘匦沃挟嫵瞿愕脑O(shè)計(jì)方案.

請(qǐng)?jiān)趫D中這一組圖形符號(hào)中找出它們所蘊(yùn)含的內(nèi)在規(guī)律，然后在橫線上的空白處填上恰當(dāng)?shù)膱D形.

某村建造農(nóng)民文化公園，將12個(gè)場(chǎng)館排成6行，每行4個(gè)場(chǎng)館，村委會(huì)將如圖的設(shè)計(jì)公布后，引起一群初中生的好奇，他們紛紛設(shè)計(jì)出不少精美對(duì)稱的圖來(lái)，請(qǐng)你也設(shè)計(jì)一張符合條件的新圖.

如圖所示，兩條平行直線L₁與L₂都是一個(gè)圖案的對(duì)稱軸，畫出這個(gè)圖案的其余部分，這個(gè)圖案可以向L₁、L₂兩側(cè)畫多長(zhǎng)?共有多少條對(duì)稱軸?

如圖所示，兩條相交直線L₁與L₂的夾角是45°，都是一個(gè)圖案的對(duì)稱軸，畫出這個(gè)圖案的其余部分，這個(gè)圖案共有多少條對(duì)稱軸?

山西一果農(nóng)承包了一大片橙子林，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的橙子，并運(yùn)銷國(guó)外，創(chuàng)出了一定的效益，為了保護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，想請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)商標(biāo)，要求軸對(duì)稱.