相關(guān)習(xí)題
 0  179342  179350  179356  179360  179366  179368  179372  179378  179380  179386  179392  179396  179398  179402  179408  179410  179416  179420  179422  179426  179428  179432  179434  179436  179437  179438  179440  179441  179442  179444  179446  179450  179452  179456  179458  179462  179468  179470  179476  179480  179482  179486  179492  179498  179500  179506  179510  179512  179518  179522  179528  179536  366461 

科目: 來源:2005年四川省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:填空題

(2008•昆明)如圖,Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=6.△ABC以點B為中心逆時針旋轉(zhuǎn),使點C旋轉(zhuǎn)至AB邊延長線上的C′處,那么AC邊轉(zhuǎn)過的圖形(圖中陰影部分)的面積是   

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年四川省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:填空題

(2005•四川)如果記y==f(x),并且f(1)表示當(dāng)x=1時y的值,即f(1)==;f()表示當(dāng)x=時y的值,即f()==,那么f(1)+f(2)+f()+f(3)+f()+…+f(n)+f()=    .(結(jié)果用含n的代數(shù)式表示,n為正整數(shù)).

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年四川省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:填空題

(2005•四川)如圖,在半徑為3的⊙O中,B是劣弧的中點,連接AB并延長到D,使BD=AB,連接AC、BC、CD.如果AB=2,那么CD=   

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年四川省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•四川)計算:2cos45°-(-2+-

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年四川省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•四川)求不等式組:的自然數(shù)解.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年四川省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•四川)己知:如圖,E、F分別是?ABCD的AD、BC邊上的點,且AE=CF.
(1)求證:△ABE≌△CDF;
(2)若M、N分別是BE、DF的中點,連接MF、EN,試判斷四邊形MFNE是怎樣的四邊形,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年四川省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•四川)A、B兩地的路程是12千米.甲從A地出發(fā)步行前往B地,20分鐘后,乙從B地出發(fā)騎車前往A地,乙到達A地后停留了40分鐘,然后按原路以原來速度騎車返回,結(jié)果甲、乙兩人同時到達B地.如果乙騎車比甲步行每小時多走8千米,求甲、乙兩人的速度.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年四川省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•四川)如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點,與x軸交于點C,與y軸交于點D.已知OA=,tan∠AOC=,點B的坐標(biāo)為(,m).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年四川省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•四川)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,直徑CD⊥AB,垂足為E,弦BF交CD于點M,交AC于點N,且BF=AC,連接AD、AM
求證:(1)△ACM≌△BCM;
(2)AD•BE=DE•BC;
(3)BM2=MN•MF.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年四川省中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•四川)已知關(guān)于x、y的方程組有兩個不相同的實數(shù)解.
(1)求實數(shù)k的取值范圍;
(2)若是方程組的兩個不相同的實數(shù)解,是否存在實數(shù)k,使得yly2--的值等于2?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案