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科目： 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•寧德）數(shù)據(jù)：2，3，3，5，7的極差是（ ）
A．2
B．3
C．4
D．5

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科目： 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2007•懷化）已知甲乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)都是5，甲組數(shù)據(jù)的方差S2甲=，乙組數(shù)據(jù)的方差S2乙=，則（ ）
A．甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)的波動大
B．乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)的波動大
C．甲組數(shù)據(jù)與乙組數(shù)據(jù)的波動一樣大
D．甲乙兩組數(shù)據(jù)的波動大小不能比較

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科目： 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•宜賓）甲、乙二人在相同條件下各射靶10次，每次射靶成績?nèi)鐖D所示，經(jīng)計算得甲=乙=7，S2甲=1.2，S2乙=5.8，則下列結(jié)論中不正確的是（ ）

A．甲、乙的總環(huán)數(shù)相等
B．甲的成績穩(wěn)定
C．甲、乙的眾數(shù)相同
D．乙的發(fā)展?jié)摿Ω?br />

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科目： 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•煙臺）已知樣本x1，x2，…，xn的方差是2，則樣本3x1+5，3x2+5，…，3xn+5的方差是（ ）
A．11
B．18
C．23
D．36

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科目： 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•襄陽）甲、乙兩人各打靶5次，已知甲所中的環(huán)數(shù)是8，7，9，7，9，乙所中的環(huán)數(shù)的平均數(shù)是乙=8，方差S乙2=0.5，那么對甲、乙射擊成績正確判斷是（ ）
A．乙的射擊成績較穩(wěn)定
B．甲的射擊成績較穩(wěn)定
C．甲、乙的射擊成績穩(wěn)定性相同
D．甲、乙的射擊成績無法比較

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科目： 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•泰州）某工廠為了選拔1名車工參加加工直徑為10mm的精密零件的技術(shù)比賽，隨機(jī)抽取甲、乙兩名車工加工的5個零件，現(xiàn)測得的結(jié)果如下表，請你用計算器比較S2甲、S2乙的大小（ ）
甲10.0510.029.979.9610
乙1010.0110.029.9710

A．S2甲＞S2乙
B．S2甲=S2乙
C．S2甲＜S2乙
D．S2甲≤S2

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科目： 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•寧夏）體育課上，八年級（1）班兩個組各10人參加立定跳遠(yuǎn)，要判斷哪一組成績比較整齊，通常需要知道這兩個組立定跳遠(yuǎn)成績的（ ）
A．平均數(shù)
B．方差
C．眾數(shù)
D．中位數(shù)

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科目： 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•貴陽）在一次射擊練習(xí)中，甲，乙兩人前5次射擊的成績分別為（單位：環(huán)）
甲：10  8  10  10  7；乙：7  10  9  9  10
則這次練習(xí)中，甲，乙兩人方差的大小關(guān)系是（ ）
A．S2甲＞S2乙
B．S2甲＜S2乙
C．S2甲=S2乙
D．無法確定

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科目： 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•甘肅）甲乙兩人在相同的條件下各射靶10次，他們的環(huán)數(shù)的方差分別為S甲2=2.4，S乙2=3.2，則射擊穩(wěn)定程度是（ ）
A．甲高
B．乙高
C．兩人一樣
D．不能確定的

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科目： 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•南平）在統(tǒng)計中，樣本的標(biāo)準(zhǔn)差可以反映這組數(shù)據(jù)的（ ）
A．平均狀態(tài)
B．分布規(guī)律
C．離散程度
D．?dāng)?shù)值大小

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