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相關(guān)習(xí)題

科目： 來源：《24.1 相似的圖形》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

已知：

，說明：ab+cd是a²+c²和b²+d²的比例中項(xiàng)．

科目： 來源：《2.2 二次函數(shù)的圖象》2010年同步練習(xí)1（解析版） 題型：填空題

拋物線y=-x²的頂點(diǎn)坐標(biāo)為；若點(diǎn)（a，4）在其圖象上，則a的值是；若點(diǎn)A（3，m）是此拋物線上一點(diǎn)，則m= ．

科目： 來源：《2.2 二次函數(shù)的圖象》2010年同步練習(xí)1（解析版） 題型：填空題

函數(shù)y=x²與y=-x²的圖象關(guān)于對稱，也可以認(rèn)為函數(shù)y=-x²的圖象，是函數(shù)y=x²的圖象繞旋轉(zhuǎn)180°得到的．

科目： 來源：《2.2 二次函數(shù)的圖象》2010年同步練習(xí)1（解析版） 題型：填空題

拋物線y=ax²與直線

交于（1，），則其解析式為，對稱軸是，頂點(diǎn)坐標(biāo)是，當(dāng)x＜0時，y隨x的增大而，當(dāng)x= 時，函數(shù)y有最值，是．

科目： 來源：《2.2 二次函數(shù)的圖象》2010年同步練習(xí)1（解析版） 題型：選擇題

已知a＜-1，點(diǎn)（a-1，y₁），（a，y₂），（a+1，y₃）都在函數(shù)y=x²的圖象上，則（）
A．y₁＜y₂＜y₃
B．y₁＜y₃＜y₂
C．y₃＜y₂＜y₁
D．y₂＜y₁＜y₃

科目： 來源：《2.2 二次函數(shù)的圖象》2010年同步練習(xí)1（解析版） 題型：選擇題

如圖，A、B分別為y=x²上兩點(diǎn)，且線段AB⊥y軸，若AB=6，則直線AB的表達(dá)式為（）

A．y=3
B．y=6
C．y=9
D．y=36

科目： 來源：《2.2 二次函數(shù)的圖象》2010年同步練習(xí)1（解析版） 題型：選擇題

對于y=ax²（a≠0）的圖象下列敘述正確的是（）
A．a(chǎn)的值越大，開口越大
B．a(chǎn)的值越小，開口越小
C．a(chǎn)的絕對值越小，開口越大
D．a(chǎn)的絕對值越小，開口越小

科目： 來源：《2.2 二次函數(shù)的圖象》2010年同步練習(xí)1（解析版） 題型：解答題

一個函數(shù)的圖象是一條以y軸為對稱軸，以原點(diǎn)為頂點(diǎn)的拋物線，且經(jīng)過點(diǎn)A（2，-8）．
（l）求這個函數(shù)的解析式；
（2）畫出函數(shù)圖象；
（3）觀察函數(shù)圖象，寫出這個函數(shù)所具有的性質(zhì)．

科目： 來源：《2.2 二次函數(shù)的圖象》2010年同步練習(xí)1（解析版） 題型：解答題

如圖，直線l經(jīng)過A（-2，0）和B（0，2）兩點(diǎn)，它與拋物線y=ax²在第二象限內(nèi)相交于點(diǎn)P，且△AOP的面積為1，求a的值．

科目： 來源：《2.2 二次函數(shù)的圖象》2010年同步練習(xí)1（解析版） 題型：解答題

如圖，在以O(shè)為圓心的兩個同心圓中，小圓的半徑長為2，大圓的弦AB與小圓交于點(diǎn)C、D，且AB=3CD，∠COD=60°．
（1）求大圓半徑的長；
（2）若大圓的弦AE與小圓切于點(diǎn)F，求AE的長．

同步練習(xí)冊答案