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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錢橋中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若1<x<2,則化簡(jiǎn)的結(jié)果是   

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錢橋中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知弦AB的長(zhǎng)等于⊙O的半徑,弦AB所對(duì)的圓周角是    度.

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若規(guī)定符號(hào)“*”的意義是a*b=ab-b2,則2*()的值是   

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如圖所示,已知⊙O的半徑為5cm,弦AB的長(zhǎng)為8cm,P是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),BP=2cm,則tan∠OPA等于   

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⊙O的直徑AB垂直弦CD于P,且P是半徑OB的中點(diǎn),CD=6cm,則直徑AB的長(zhǎng)是    cm.

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同圓中,內(nèi)接正四邊形與正六邊形面積之比是   

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計(jì)算:
(1)解方程:x2+2x-63=0.               
(2)計(jì)算:
(3)計(jì)算:

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如圖所示,已知:在△ABC中,∠A=60°,∠B=45°,AB=8.
求:△ABC的面積.(結(jié)果可保留根號(hào))

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材料:為解方程x4-x2-6=0,可將方程變形為(x22-x2-6=0,然后設(shè)x2=y,則(x22=y2,原方程化為y2-y-6=0…①,解得y1=-2,y2=3.當(dāng)y1=-2時(shí),x2=-2無(wú)意義,舍去;當(dāng)y2=3時(shí),x2=3,解得x=±.所以原方程的解為x1=,x2=-
問題:(1)在原方程得到方程①的過(guò)程中,利用______法達(dá)到了降次的目的,體現(xiàn)了______ 的數(shù)學(xué)思想;
(2)利用本題的解題方法,解方程(x2-x)2-4(x2-x)-12=0.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錢橋中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點(diǎn)A、B在⊙O上,直線AC是⊙O的切線,OD⊥OB,連接AB交OC于點(diǎn)D.
(1)求證:AC=CD;
(2)若AC=2,AO=,求OD的長(zhǎng)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案