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科目： 來源： 題型：解答題

規(guī)定運算：a*b=ab+a-b，其中a，b為有理數，試計算：a*b+（b-a）*b．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格中，按要求畫出△A1B1C1和△A2B2C2；
（1）把△ABC先向右平移4個單位，再向上平移1個單位，得到△A1B1C1；
（2）以圖中的O為位似中心，將△A1B1C1作位似變換且放大到原來的兩倍，得到△A2B2C2；
（3）直接回答數學公式=______．

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科目： 來源： 題型：填空題

用兩個全等的三角形最多能拼成________個不同的平行四邊形．

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科目： 來源： 題型：填空題

-2的絕對值是________；數學公式的相反數是________；22=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）已知2a=3，2b=5，2c=30，試用a、b表示c．
（2）已知2a=3，2b=6，2c=12，求2c-（a+b）的值．

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科目： 來源： 題型：填空題

一個三角形的三條邊的長分別是5，7，10，另一個三角形的三條邊的長分別是5，3x-2，2y+1，若這兩個三角形全等，則x+y的值是________或________．

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科目： 來源： 題型：解答題

太平商場銷售一批名牌T恤，平均每天可售出20件，每件盈利40元，為了擴大銷售，增加盈利，商場決定采用適當的降價措施，經調查，如果每件T恤每降價1元，商場平均每天多售出2件，
①若商場平均每天要盈利1200元，則每件T恤應降價多少元？
②每件T恤降價多少元時，商場平均每天盈利最多？最大盈利多少元？請說明你的理由．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知：數學公式，求x的值．

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科目： 來源： 題型：填空題

圓的半徑為3，則弦AB長度的取值范圍是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

計算：數學公式-2-1+|數學公式-2|+數學公式×數學公式．

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同步練習冊答案