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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

若線(xiàn)段AB=a,C是線(xiàn)段AB上的任意一點(diǎn),M、N分別是AC和CB的中點(diǎn).求MN的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則點(diǎn)P(a,bc)在第________象限.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上,將△ABC向下平移4個(gè)單位、再向右平移3個(gè)單位得到△A1B1C1,然后將△A1B1C1繞點(diǎn)A1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B2C2
(1)在網(wǎng)格中畫(huà)出△A1B1C1和△A1B2C2;
(2)計(jì)算線(xiàn)段AC在變換到A1C2的過(guò)程中掃過(guò)區(qū)域的面積(重疊部分不重復(fù)計(jì)算)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某校七年級(jí)三班有50位學(xué)生,他們來(lái)上學(xué)有的步行,有的騎車(chē),還有的乘車(chē),根據(jù)表中已知信息可得
上學(xué)方式步行騎車(chē)乘車(chē)
頻數(shù)ab20
頻率36%cd


  1. A.
    a=18,d=24%
  2. B.
    a=18,d=40%
  3. C.
    a=12,b=24%
  4. D.
    a=12,b=40%

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

火車(chē)5節(jié)車(chē)廂和3輛汽車(chē)一共運(yùn)輸?shù)V石112噸,而火車(chē)3節(jié)車(chē)廂和5輛汽車(chē)則運(yùn)輸80噸,火車(chē)每節(jié)車(chē)廂和汽車(chē)各能運(yùn)輸多少?lài)??(列方程組解答)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知A=x3-x•(y-1)-y2,B=2x2+數(shù)學(xué)公式-3y2,其中x=-1,y=-2.
(1)分別計(jì)算A、B的值;
(2)請(qǐng)比較A、B的值的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式的值為_(kāi)_______; 若數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)(-7)+(-3)+(+9)+(-1);
(2)(-5)-(-7);
(3)數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式;
(4)(-2數(shù)學(xué)公式)×(-數(shù)學(xué)公式)÷(-3數(shù)學(xué)公式);
(5)數(shù)學(xué)公式×6數(shù)學(xué)公式-(-數(shù)學(xué)公式)÷(-1數(shù)學(xué)公式)+(0.5)2;
(6)-(-3)2+(-3)2-(-1)3×(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)÷數(shù)學(xué)公式-|-5|.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

青山村種的水稻2007年平均每公頃產(chǎn)8 000kg,2009年平均每公頃產(chǎn)9 680kg,求該村水稻每公頃產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率.
解題方案:
設(shè)該村水稻每公頃產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率為x.
(Ⅰ)用含x的代數(shù)式表示:
①2008年種的水稻平均每公頃的產(chǎn)量為_(kāi)_______;
②2009年種的水稻平均每公頃的產(chǎn)量為_(kāi)_______;
(Ⅱ)根據(jù)題意,列出相應(yīng)方程________;
(Ⅲ)解這個(gè)方程,得________;
(Ⅳ)檢驗(yàn):________;
(Ⅴ)答:該村水稻每公頃產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率為_(kāi)_______%.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知⊙O的直徑為2,則⊙O的內(nèi)接正三角形的邊長(zhǎng)為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案