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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江杭州市樹(shù)蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

把下圖折成正方體后,如果相對(duì)面所對(duì)應(yīng)的值相等,那么xy的值為_________

 

 

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直線y=-2x+m+2和直線y=3x+m-3的交點(diǎn)坐標(biāo)互為相反數(shù),則m=______。

 

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如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=12tanC=,如果將△ABC沿直線l翻折后,

點(diǎn)B落在邊AC的中點(diǎn)處,直線l與邊BC交于點(diǎn)D,那么BD的長(zhǎng)為________

 

 

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如圖,已知線段AB

1)用尺規(guī)作圖的方法作出線段AB的垂直平分線CD(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)出作法);

2)在(1)中所作的直線CD上任意取兩點(diǎn)MN(線段AB的上方).連結(jié)AM,ANBM,BN.求證:∠MAN=MBN

 

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當(dāng)x滿足不等式時(shí),求方程的解。

 

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已知:如圖,D是△ABC的邊AB上一點(diǎn),CNABDNAC于點(diǎn)M,MA=MC

①求證:AD=CN

②若∠BAN=90度,求證:四邊形ADCN是矩形.

 

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如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象過(guò)點(diǎn)A-1,0),對(duì)稱軸為過(guò)點(diǎn)(1,0)且與y軸平行的直線.

1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)

2)求該二次函數(shù)的關(guān)系式;

3)結(jié)合圖象,解答下列問(wèn)題:

①當(dāng)x取什么值時(shí),該函數(shù)的圖象在x軸上方?

②當(dāng)-1x2時(shí),求函數(shù)y的取值范圍.

 

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1)我市開(kāi)展了“尋找雷鋒足跡”的活動(dòng),某中學(xué)為了了解七年級(jí)800名學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中做好事的情況,隨機(jī)調(diào)查了七年級(jí)50名學(xué)生在一個(gè)月內(nèi)做好事的次數(shù),并將所得數(shù)據(jù)繪制成統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:

①所調(diào)查的七年級(jí)50名學(xué)生在這個(gè)月內(nèi)做好事次數(shù)的平均數(shù)是____,眾數(shù)是_____,極差是 ___

②根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校七年級(jí)800名學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中做好事不少于4次的人數(shù).

2)甲口袋有2個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有數(shù)字12;乙口袋中裝有3個(gè)相同的小球,它們分別寫(xiě)有數(shù)字345,從這兩個(gè)口袋中各隨機(jī)地取出1個(gè)小球.

①用“樹(shù)狀圖法”或“列表法”表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

②取出的兩個(gè)小球上所寫(xiě)數(shù)字之和是偶數(shù)的概率是多少?

 

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如圖,線段AB,CD分別是一輛轎車(chē)和一輛客車(chē)在行駛過(guò)程中油箱內(nèi)的剩余油量y1(升)、y2(升)關(guān)于行駛時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)圖象.

1)分別求y1y2關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出定義域;

2)如果兩車(chē)同時(shí)從相距300千米的甲、乙兩地出發(fā),相向而行,勻速行駛,已知轎車(chē)的行駛速度比客車(chē)的行駛速度快30千米/小時(shí),且當(dāng)兩車(chē)在途中相遇時(shí),它們油箱中所剩余的油量恰好相等,求兩車(chē)的行駛速度.

 

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如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=5BC=10,FAD的中點(diǎn),CEABE,設(shè)∠ABC=α(60°≤α<90°).

1)當(dāng)α=60°時(shí),求CE的長(zhǎng);

2)當(dāng)60°<α<90°時(shí),

①是否存在正整數(shù)k,使得∠EFD=kAEF?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

②連接CF,當(dāng)CE2-CF2取最大值時(shí),求tanDCF的值.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案