小明要了解某校在質(zhì)檢中初三300名學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)情況，從中隨機(jī)抽取60名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，通過(guò)數(shù)據(jù)整理計(jì)算，得下表
（1）將未完成的3個(gè)數(shù)據(jù)直接填入表內(nèi)空格中；
（2）估計(jì)該校初三學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績(jī)；
（3）該校初三學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?20分以上（含120分）的人數(shù)約為多少？
（注：原始成績(jī)均為整數(shù)）

60名學(xué)生的平均分=120分
頻率分布表	分組	頻數(shù)	頻率
	89.5以下	3	0.050
	89.5～99.5	4	0.067
	99.5～109.5		1.100
	109.5～119.5	15	0.250
	119.5～129.5	18
	129.5～139.5	8	0.133
	139.5～150	6	0.100
	合計(jì)	60

一個(gè)正方體紙盒沿棱剪開(kāi)，可以得到多少種正方體的平面展開(kāi)圖？正方體紙盒最多剪幾條棱？最少呢？

求出圖中∠1、∠2的度數(shù)．

計(jì)算：|-5|-÷+（）^-1-1⁰．

已知實(shí)數(shù)a，b，c滿足：，則（a^-1-b^-1）^abc（a+b+c）^a+b+c的值為_(kāi)_______．

y=kx-6的圖象與x，y軸交于B、A兩點(diǎn)，與的圖象交于C點(diǎn)，CD⊥x軸于D點(diǎn)，如果△CDB的面積：△AOB的面積=1：9，則k=________．

用配方法將關(guān)于x的方程x²+5x+n=0可以變形為（x+p）²=9，那么用配方法也可以將關(guān)于x的方程x²-5x+n=-1變形為下列形式

1. A.
   （x-p+1）²=10
2. B.
   （x-p）²=8
3. C.
   （x-p-1）²=8
4. D.
   （x-p）²=10

如圖，AB，CD是⊙O的直徑，點(diǎn)E在AB延長(zhǎng)線上，F(xiàn)E⊥AB，BE=EF=2，F(xiàn)E的延長(zhǎng)線交CD延長(zhǎng)線于點(diǎn)G，DG=GE=3，連接FD．
（1）求⊙O的半徑；
（2）求證：DF是⊙O的切線．

解方程：．

已知拋物線y=ax²經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，3）．
（1）求a的值；
（2）當(dāng)x=3時(shí)，求y的值；
（3）說(shuō)出此二次函數(shù)的三條性質(zhì)．