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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

數(shù)學(xué)老師到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,發(fā)現(xiàn)若把10千克的菜放在某秤上,秤的指針盤(pán)上的指針轉(zhuǎn)了180°,于是老師在學(xué)完一元一次方程和角的相關(guān)知識(shí)后給學(xué)生提出了兩個(gè)問(wèn)題:
(1)老師把6千克的菜放在該秤上,指針轉(zhuǎn)過(guò)多少度?
(2)若劉大媽第一次把若干千克的菜放在秤上,通過(guò)指針盤(pán)度數(shù)發(fā)現(xiàn)與自己所需數(shù)量還差一些,于是再放了1千克的菜上去,發(fā)現(xiàn)前、后兩次指針轉(zhuǎn)過(guò)的角度恰好互余.求劉大媽第一次放多少千克菜在秤盤(pán)上?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

若反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式過(guò)面積為9的正方形AMON的頂點(diǎn)A,且過(guò)點(diǎn)A的直線y2=mx-n的圖象與反比例函數(shù)的另一交點(diǎn)為B(-1,a)
(1)求出反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一元二次方程2x2+3x+1=0用配方法解方程,配方結(jié)果是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

計(jì)算:

-x2•x3=________;

 (-m23+(-m32=________;

數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點(diǎn),若△DEC的面積為S,則四邊形ABCD的面積為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    2S
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,把兩個(gè)等寬的紙條按圖示放置,如果重疊部分的四邊形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別是數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,則重疊的部分的四邊形面積是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

數(shù)學(xué)公式的整數(shù)部分為x,小數(shù)部分為y,則(2x+數(shù)學(xué)公式)y的值是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    3
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    -3

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,割線PAB交⊙O于A、B兩點(diǎn),且PA:AB=2:1,PO交⊙O于C,PC=3,OC=2,則PA的長(zhǎng)為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

解下列方程組和不等式組.
(1)數(shù)學(xué)公式
(2)數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊(cè)答案