【題目】某校學(xué)生騎自行車從學(xué)校去某地植樹,過了一段時間學(xué)校派后勤人員開車去送樹苗和植樹工具,學(xué)生、后勤人員離開學(xué)校的距離y(千米)與行駛時間x(分鐘)的函數(shù)圖象如圖所示.

1)根據(jù)圖中信息,求學(xué)生騎自行車的速度和后勤人員開車的速度;

2)說出B點的意義并求出B點的坐標;

3)請你直接寫出學(xué)生隊伍與后勤人員都在運動中相距3千米的時間.

【答案】1)學(xué)生騎自行車的速度為36千米/小時,后勤人員開車的速度90千米/小時;(2B點的坐標為(106),B點的意義為后勤人員開車出發(fā)10分鐘后和學(xué)生騎自行車相遇;3x=時,學(xué)生隊伍與后勤人員在運動中相距3千米.

【解析】試題分析:

(1)由圖中信息可知,學(xué)生30分鐘騎行了18千米,后勤人員開車12分鐘行駛了18千米;由此可計算出他們各自的速度;

(2)先分別根據(jù)圖中所獲取的信息求出線段ODAC的解析式,再把兩個解析式聯(lián)立得方程組,解方程組可求得點B的坐標;點B的意義是“點B的橫坐標和縱坐標分別表示在什么時間,距學(xué)校多遠處,后勤人員追上學(xué)生隊伍”;

(3)分學(xué)生隊伍和后勤人員在相遇前和相遇后兩種情況下相距3km,分別列方程解答即可;

試題解析

1)由圖象可知,學(xué)校到植樹地的距離為18千米,學(xué)生騎自行車用30分鐘到達,后勤人員開車用18﹣6=12分鐘到達,30分鐘=0.5小時,12分鐘=0.2小時,

∴學(xué)生騎自行車的速度為:18÷0.5=36(千米/小時),

后勤人員開車的速度:18÷0.2=90(千米/小時).

2)設(shè)線段OD的解析式為y=kx,(0≤x≤30

把(30,18)代入y=kx得:30k=18,

解得:k=0.6

∴線段OD的解析式為y=0.6x0≤x≤30),

設(shè)線段AC的解析式為y=k1x+B,(0≤x≤30

把(18,18),(6,0)代入y=kx得:

解得: ,

∴線段AC的解析式為

聯(lián)立線段OD的解析式:y=0.6x0≤x≤30)和線段AC的解析式: ,

得: 解得 .

B點的坐標為(10,6),

B點的意義為:后勤人員在學(xué)生隊伍出發(fā)10分鐘后和學(xué)生隊伍相遇,此時距學(xué)校6km

3)當6x≤10時,學(xué)生隊伍與后勤人員在運動中相距3千米,可得: ,解得 ;

10x≤18時,學(xué)生隊伍與后勤人員在運動中相距3千米,可得:

,解得: .

綜上所述,當學(xué)生隊伍出發(fā)小時和小時時,后勤人員和學(xué)生隊伍相遇.

練習(xí)冊系列答案
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2)已知關(guān)于x的二次函數(shù)y1=x2+nx和二次函數(shù)y2=nx2+x,函數(shù)y1+y2恰是y1﹣y2反倍頂二次函數(shù),求n

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②方程ax2bxc=0的兩個根是x1=-1,x2=3;

③3ac>0;

④當y>0時,x的取值范圍是-1≤x<3 ;

⑤當x<0時,yx增大而增大;

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