【題目】若x2﹣3y﹣5=0，則6y﹣2x2﹣6= ．

【答案】﹣16
【解析】∵x2﹣3y﹣5=0，
∴x2﹣3y=5，

∴原式=﹣2(x2﹣3y）﹣6
=-2×5-6
=﹣16，

所以答案是：﹣16

【考點精析】通過靈活運用代數(shù)式求值，掌握求代數(shù)式的值，一般是先將代數(shù)式化簡，然后再將字母的取值代入；求代數(shù)式的值，有時求不出其字母的值，需要利用技巧，“整體”代入即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題中，（　�。┦钦婷}．

A. 相等的角是對頂角B. 9的算術(shù)平方根是±3

C. 垂直于同一條直線的兩條直線互相平行D. 點A（a，0）在x軸上

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】(2016·大連中考)如圖，拋物線y＝x2－3x＋與x軸相交于A、B兩點，與y軸相交于點C，點D是直線BC下方拋物線上一點，過點D作y軸的平行線，與直線BC相交于點E.

(1)求直線BC的解析式；

(2)當線段DE的長度最大時，求點D的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，AB＝AC，CO的延長線交AB于點D.

(1)求證：AO平分∠BAC；

(2)若BC＝6，sin∠BAC＝，求AC和CD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y＝kx－2k＋3的圖像與x軸交于點A（3，0），則該圖像與y軸的交點的坐標為（ ）

A. （0，－3） B. （0，1） C. （0，3） D. （0，9）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】學了統(tǒng)計知識后，小剛就本班同學上學“喜歡的出行方式”進行了一次調(diào)查．圖（1）和圖（2）是他根據(jù)采集的數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整統(tǒng)計圖．請根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題：

（1）補全條形統(tǒng)計圖，并計算出“騎車”部分所對應的圓心角的度數(shù)；

（2）如果全年級共600名同學，請估算全年級步行上學的學生人數(shù)；

（3）若由3名“喜歡乘車”的學生，1名“喜歡步行”的學生，1名“喜歡騎車”的學生組隊參加一項活動．欲從中選出2人擔任組長（不分正副），列出所有可能的情況，并求出2人都“喜歡乘車”的學生的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖（1），在△ABC中，∠C=90°，AB=5cm，BC=3cm，動點P在線段AC上以5cm/s的速度從點A運動到點C，過點P作PD⊥AB于點D，將△APD繞PD的中點旋轉(zhuǎn)180°得到△A′DP，設點P的運動時間為x（s）．

（1）PD=_________、AD=_________；（用x的代數(shù)式表示）

（2）當點A′落在邊BC上時，求x的值．

（3）如圖（2），另有一動點Q與點P同時出發(fā)，在線段BC上以5cm/s的速度從點B運動到點C，過點Q作QE⊥AB于點E，將△BQE繞QE的中點旋轉(zhuǎn)180°得到△B′EQ，

①連結(jié)A′B′，當直線A′B′與△ABC的一邊垂直時，求線段A′B′的長．

②當A′關(guān)于QE的對稱點落在四邊形BE B′Q的內(nèi)部（包括邊上）時，直接寫出x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列各項中，蘊含不等關(guān)系的是（ ）

A. 老師的年齡是小明的年齡的3倍 B. 小明和小亮一樣高

C. 小明的歲數(shù)比爸爸小26歲 D. x2是非負數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）的頂點和該拋物線與y軸的交點在一次函數(shù)y=kx+1（k≠0）的圖象上，它的對稱軸是x=1，有下列四個結(jié)論：①abc＜0，②a＜﹣，③a=﹣k，④當0＜x＜1時，ax+b＞k，其中正確結(jié)論的個數(shù)是（　�。�

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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