【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與坐標(biāo)軸軸交于點(diǎn)與軸交于點(diǎn)過兩點(diǎn)的拋物線,點(diǎn)為線段上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作垂直軸于點(diǎn)交拋物線于點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)時(shí),求四邊形的面積;
(3)是否存在點(diǎn),使得和相似?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1);(2)56或72;(3)存在,(,)或(6,-2)
【解析】
(1)利用直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)求出A和B的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求出拋物線的表達(dá)式;
(2)利用,點(diǎn)坐標(biāo)結(jié)合的長(zhǎng)求出,點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求出四邊形面積;
(3)利用當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,分別求出符合題意的答案.
解:(1)直線與坐標(biāo)軸軸交于點(diǎn)A,與軸交于點(diǎn)B,
令x=0,則y=-8,令y=0,則x=8,
A(0,-8),B(8,0),代入中,
得,
解得:,
拋物線為:;
(2)設(shè)點(diǎn)為:,則點(diǎn)為,點(diǎn)為,
,
,
解得:,,
當(dāng)時(shí),,
,四邊形的面積,
當(dāng)時(shí),,
,四邊形的面積;
(3)存在,當(dāng)時(shí),,
過點(diǎn)作于點(diǎn),
,
即,
,
解得:,(舍去),
當(dāng)時(shí),,
即,
,
解得:,(舍去),
綜上所述:當(dāng)或時(shí),和相似,
則或,
此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為:,或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)摩天輪,它共有8個(gè)座艙,依次標(biāo)為1~8號(hào),摩天輪中心O的離地高度為50米,摩天輪中心到各座艙中心均相距25米,在運(yùn)行過程中,當(dāng)1號(hào)艙比3號(hào)艙高5米時(shí),1號(hào)艙的離地高度為_____米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,∠CAB的平分線交⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作AC的垂線交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接BC交AD于點(diǎn)F.
(1)猜想ED與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)若AB=6,AD=5,求AF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖拋物線的開口向下與軸交于點(diǎn)和點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合)
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)是拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若的面積為12,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)如圖2,拋物線的頂點(diǎn)為,在拋物線上是否存在點(diǎn),使得,若存在請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在同一直角坐標(biāo)系xOy中,有雙曲線,直線y2=k2x+b1,y3=k3x+b2,且點(diǎn)A(2,5),點(diǎn)B(﹣6,n)在雙曲線的圖象上
(1)求y1和y2的解析式;
(2)若y3與直線x=4交于雙曲線,且y3∥y2,求y3的解析式;
(3)直接寫出的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班的同學(xué)想測(cè)量一教樓AB的高度.如圖,大樓前有一段斜坡,已知的長(zhǎng)為16米,它的坡度.在離點(diǎn)45米的處,測(cè)得一教樓頂端的仰角為,則一教樓的高度約( )米(結(jié)果精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):,,,)
A. 44.1 B. 39.8 C. 36.1 D. 25.9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過,兩點(diǎn),點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn),拋物線的對(duì)稱軸與軸交于點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線段向終點(diǎn)作勻速運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,過點(diǎn)作,交于點(diǎn),以為正方形的一邊,向上作正方形,邊交于點(diǎn),延長(zhǎng)交于點(diǎn).
①當(dāng)為何值時(shí),點(diǎn)落在拋物線上;
②在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在某一時(shí)刻,使得四邊形為平行四邊形?若存在,求出此時(shí)刻的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c交x軸于A(-4,0)、B(2,0),在y軸上有一點(diǎn) E(0,-2),連接AE.
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)D是第二象限內(nèi)的拋物線上一動(dòng)點(diǎn).若tan∠AED=,求此時(shí)點(diǎn)D坐標(biāo);
(3)連接AC,點(diǎn)P是線段CA上的動(dòng)點(diǎn),連接OP,把線段PO繞著點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至PQ,點(diǎn)Q是點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn).當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),判斷動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡并求動(dòng)點(diǎn)Q所經(jīng)過的路徑長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y=ax2﹣2ax﹣3a分別交x軸于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,連接AC,tan∠ACO=.
(1)如圖l,求a的值;
(2)如圖2,D是第一象限拋物線上的點(diǎn),過點(diǎn)D作y軸的平行線交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接AE交BD于點(diǎn)F,AE=BD,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AD,P是第一象限拋物線上的點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)D不重合),過點(diǎn)P作AD的垂線,垂足為Q,交x軸于點(diǎn)N,點(diǎn)M在x軸上(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)),點(diǎn)G在NP的延長(zhǎng)線上,MP=OG,∠MPN﹣∠MOG=45°,MN=10.點(diǎn)S是△AQN內(nèi)一點(diǎn),連接AS、QS、NS,AS=AQ,QS=SN,求QS的長(zhǎng).
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