18．生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種病毒的長度約為0.00004349mm，用科學(xué)記數(shù)法表示為4.3×10-5．

分析 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．由于0.00004349小于0，所以10的指數(shù)看左邊的4前面0的個數(shù)，共有5個0，所以10的指數(shù)是-5，它的有效數(shù)字的個數(shù)只與a有關(guān)，而與n的大小無關(guān)．

解答 解；0.00004349=4.349×10-5≈4.3×10-5．
故答案為：4.3×10-5．

點評 此題主要考查了科學(xué)記數(shù)法，把一個數(shù)M記成a×10n（1≤|a|＜10，n為整數(shù)）的形式，這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法．規(guī)律：（1）當(dāng)|a|＜1時，n的值是第一個不是0的數(shù)字前0的個數(shù)，包括整數(shù)位上的0．（2）保留有效數(shù)字時只與a有關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．馬老師想知道學(xué)生每天上學(xué)路上要花多少時間，于是讓大家將每天來校的單程時間寫在紙上用于統(tǒng)計，下面是全班45名學(xué)生單程所花時間（單位：分）與對應(yīng)人數(shù)（單位：人）的統(tǒng)計表，則關(guān)于這45名學(xué)生單程所花時間的數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（　�。�
單程所花時間510152025303540
人數(shù)668145411
A．15B．20C．25D．30

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．已知關(guān)于x，y的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x-ay=5}\\{x+by=11}\end{array}\right.$的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=6}\end{array}\right.$，那么關(guān)于x，y的二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{3（x+y）-a（x-y）=5}\\{x+y+b（x-y）=11}\end{array}\right.$的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{11}{2}}\\{y=-\frac{1}{2}}\end{array}\right.$．

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6．求不等式-$\frac{1}{3}$（x-9）≥$\frac{1}{2}$（x+1）的非負(fù)整數(shù)解．

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13．如圖，長方體的長為20cm，寬為10cm，高為15cm，棱上點P與頂點A相距5cm，一只螞蟻如果要沿著長方體表面從點P爬到點B處，需要爬行的最短距離是多少？

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3．下列數(shù)值：76，73，79，80，74.9，75.1，90，哪些是不等式2x＞150的解？你能找出這個不等式其他的解嗎？它到底有多少個解？你從中發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？

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7．如圖，△ABC中，E是BC邊上的中點，DE⊥BC于E，交∠BAC的平分線AD于D，過D點作DM⊥AB于M，作DN⊥AC于N，試證明：BM=CN．

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（1）此次調(diào)查采用了哪種調(diào)查方式？
（2）這樣的調(diào)查方式是否合適？怎樣選取樣本比較科學(xué)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．化簡分式：$\frac{x-\frac{1}{y}}{y-\frac{1}{x}}$等于（　　）
A．1B．$\frac{y}{x}$C．$\frac{x}{y}$D．$\frac{x}{y}-\frac{y}{x}$

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