下列計(jì)算正確的是（　�。�

　 A． x3+x=x4 B． x2•x3=x5 C． （x2）3=x5 D． x9÷x3=x3


B 解：A、x3•x=x4，故錯(cuò)誤；

B、正確；

C、（x2）3=x6，故錯(cuò)誤；

D、x9÷x3=x6，故錯(cuò)誤；


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在直角坐標(biāo)系中，直線y1=2x﹣2與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn)，與雙曲線y2=（x＞0）交于點(diǎn)C，過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸，垂足為D，且OA=AD，則以下結(jié)論：

①S△ADB=S△ADC；

②當(dāng)0＜x＜3時(shí)，y1＜y2；

③如圖，當(dāng)x=3時(shí)，EF=；

④當(dāng)x＞0時(shí)，y1隨x的增大而增大，y2隨x的增大而減小．

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（　�。�

　  A．1            B． 2               C． 3               D． 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知，△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖①所示，A點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣6，0），B點(diǎn)坐標(biāo)為（4，0），點(diǎn)D為BC的中點(diǎn)，點(diǎn)E為線段AB上一動(dòng)點(diǎn)，連接DE經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式為y=ax2+bx+8．

（1）求拋物線的解析式；

（2）如圖①，將△BDE以DE為軸翻折，點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)G，當(dāng)點(diǎn)G恰好落在拋物線的對(duì)稱軸上時(shí)，求G點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）如圖②，當(dāng)點(diǎn)E在線段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí)，拋物線y=ax2+bx+8的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)F，使得以C、D、E、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形？若存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將圖1的正方形作如下操作：第1次分別連接對(duì)邊中點(diǎn)如圖2，得到5個(gè)正方形；第2次將圖2左上角正方形按上述方法再分割如圖3，得到9個(gè)正方形…，以此類推，第n次操作后，得到正方形的個(gè)數(shù)是　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知直線l與⊙O相離．OA⊥l于點(diǎn)A，交⊙O于點(diǎn)P，OA=5，AB與⊙O相切于點(diǎn)B，BP的延長(zhǎng)線交直線l于點(diǎn)C．

（1）求證：AB=AC；

（2）若PC=2，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在矩形ABCD中，AB=3，將△ABD沿對(duì)角線BD對(duì)折，得到△EBD，DE與BC交于點(diǎn)F，∠ADB=30°，則EF=（　�。�

　 A．  B． 2 C． 3 D． 3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在m2□6m□9的“□”中任意填上“+”或“﹣”號(hào)，所得的代數(shù)式為完全平方式的概率為　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖2，在△ABC中，∠C＝90°，點(diǎn)D，E分別在邊AC，AB上，

若∠B＝∠ADE，則下列結(jié)論正確的是

A．∠A和∠B互為補(bǔ)角             B． ∠B和∠ADE互為補(bǔ)角              

C．∠A和∠ADE互為余角          D．∠AED和∠DEB互為余角

圖2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一數(shù)學(xué)興趣小組為了測(cè)量河對(duì)岸樹AB的高，在河岸邊選擇一點(diǎn)C，從C處測(cè)得樹梢A的仰角為45°，沿BC方向后退10米到點(diǎn)D，再次測(cè)得A的仰角為30°，求樹高．（結(jié)果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：≈1.414，≈1.732）

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