在m2□6m□9的“□”中任意填上“+”或“﹣”號，所得的代數(shù)式為完全平方式的概率為　 　．


． 解：畫樹狀圖為：

共有四種等可能的結(jié)果數(shù)，其中“++”和“﹣+”能使所得的代數(shù)式為完全平方式，

所以所得的代數(shù)式為完全平方式的概率==．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，以AB為直徑的⊙O交AC于點D，過點D作DE⊥BC于點E，且∠BDE=∠A．

（1）判斷DE與⊙O的位置關(guān)系并說明理由；

（2）若AC=16，tanA=，求⊙O的半徑．

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如圖：把△ABC沿AB邊平移到△A′B′C′的位置，它們的重疊部分（即圖中陰影部分）的面積是△ABC面積的一半，若AB=，則此三角形移動的距離AA′是（　�。�

　  A． ﹣1        B．                C． 1                D．

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下列計算正確的是（　　）

　 A． x3+x=x4 B． x2•x3=x5 C． （x2）3=x5 D． x9÷x3=x3

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已知圓錐的底面半徑是1cm，母線長為3cm，則該圓錐的側(cè)面積為　 　cm2．

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郴州市某中學(xué)校團委開展“關(guān)愛殘疾兒童”愛心捐書活動，全校師生踴躍捐贈各類書籍共3000本．為了解各類書籍的分布情況，從中隨機抽取了部分書籍分四類進行統(tǒng)計：A．藝術(shù)類；B．文學(xué)類；C．科普類；D．其他，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

（1）這次統(tǒng)計共抽取了　  　本書籍，扇形統(tǒng)計圖中的m=　 　，∠α的度數(shù)是　 °　；

（2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）估計全校師生共捐贈了多少本文學(xué)類書籍．

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反比例函數(shù)y＝的圖象是

   A． 線段             B．直線            C．拋物線           D．雙曲線

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在平面直角坐標系中，已知點A（－3,1），B（－2,0），

C（0,1）,請在圖7中畫出△ABC，并畫出與△ABC

關(guān)于原點O對稱的圖形．                                         

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列運算正確的是（　　）

　  A． a3﹣a2=a       B． （a2）3=a5         C． a4•a=a5           D． 3x+5y=8xy

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