【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作AB的垂線,過(guò)點(diǎn)F作CD的垂線,兩垂線交于點(diǎn)G,連接GA、GB、GC、GD、EF,若∠AGD=∠BGC.
(1)求證:AD=BC;
(2)求證:△AGD∽△EGF;
(3)如圖2,若AD、BC所在直線互相垂直,求的值.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)
【解析】
(1)由線段垂直平分線的性質(zhì)得出GA=GB,GD=GC,由SAS證明△AGD≌△BGC,得出對(duì)應(yīng)邊相等即可;
(2)先證出∠AGB=∠DGC,由,證出△AGB∽△DGC,得出比例式,再證出∠AGD=∠EGF,即可得出△AGD∽△EGF;
(3)延長(zhǎng)AD交GB于點(diǎn)M,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,則AH⊥BH,由△AGD≌△BGC,得出∠GAD=∠GBC,再求出∠AGB=∠AHB=90°,得出∠AGE=∠AGB=45°,求出,由△AGD∽△EGF,即可得出的值。
(1)證明:GE是AB的垂直平分線,
∴GA=GB,同理GD=GC,
在△AGD和△BGC中,∵GA=GB,∠AGD=∠BGC,GD=GC,
∴△AGD ≌△BGC,
∴AD=BC.
(2)證明:∵∠AGD=∠BGC,
∴∠AGB=∠DGC,
在△AGB和△DGC中, ,∠AGB=∠DGC.,
∴△AGB∽△DGC,
∴ ,
又∠AGE=∠DGF,
∴∠AGD=∠EGF,
∴△AGD∽△EGF.
(3)解:如圖①,延長(zhǎng)AD交GB于點(diǎn)M,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,則AH⊥BH,
由△AGD≌△BGC,知∠GAD=∠GBC,
在△GAM和△HBM中,∠GAD=∠GBC,∠GMA=∠HMB,
∴∠AGB=∠AHB=90,
∴∠AGE=∠AGB=45,
∴ =,
又△AGD∽△EGF,
∴ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,點(diǎn)D在BC上,,過(guò)點(diǎn)D作,垂足為E,經(jīng)過(guò)A,B,D三點(diǎn).
求證:AB是的直徑;
判斷DE與的位置關(guān)系,并加以證明;
若的半徑為10m,,求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,在“勾股”章中有這樣一個(gè)問(wèn)題:“今有邑方二百步,各中開(kāi)門(mén),出東門(mén)十五步有木,問(wèn):出南門(mén)幾步而見(jiàn)木?”
用今天的話說(shuō),大意是:如圖,是一座邊長(zhǎng)為200步(“步”是古代的長(zhǎng)度單位)的正方形小城,東門(mén)位于的中點(diǎn),南門(mén)位于的中點(diǎn),出東門(mén)15步的處有一樹(shù)木,求出南門(mén)多少步恰好看到位于處的樹(shù)木(即點(diǎn)在直線上)?請(qǐng)你計(jì)算的長(zhǎng)為__________步.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD為正方形,點(diǎn)E為線段AC上一點(diǎn),連接DE,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥DE,交射線BC于點(diǎn)F,以DE、EF為鄰邊作矩形DEFG,連接CG。
(1)求證:矩形DEFG是正方形。
(2)當(dāng)點(diǎn)E從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí);
①求證:∠DCG的大小始終不變;
②若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,則點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一塊直角三角板ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將另一個(gè)含30°角的△EDF的30°角的頂點(diǎn)D放在AB邊上,E、F分別在AC、BC上,當(dāng)點(diǎn)D在AB邊上移動(dòng)時(shí),DE始終與AB垂直,若△CEF與△DEF相似,則AD= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,OA=1,以OA為一邊,在第一象限作菱形OAA1B,并使∠AOB=60°,再以對(duì)角線OA1為一邊,在如圖所示的一側(cè)作相同形狀的菱形OA1A2B1,再依次作菱形OA2A3B2,OA3A4B3,……,則過(guò)點(diǎn)B2018,B2019,A2019的圓的圓心坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某服裝超市購(gòu)進(jìn)單價(jià)為30元的童裝若干件,物價(jià)部門(mén)規(guī)定其銷(xiāo)售單價(jià)不低于每件30元,不高于每件60元.銷(xiāo)售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為60元時(shí),平均每月銷(xiāo)售量為80件,而當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)每降低10元時(shí),平均每月能多售出20件.同時(shí),在銷(xiāo)售過(guò)程中,每月還要支付其他費(fèi)用450元.設(shè)銷(xiāo)售單價(jià)為x元,平均月銷(xiāo)售量為y件.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.
(2)當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為多少元時(shí),銷(xiāo)售這種童裝每月可獲利1800元?
(3)當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為多少元時(shí),銷(xiāo)售這種童裝每月獲得利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,AD為弦,∠DBC=∠A.
(1)求證:BC是半圓O的切線;
(2)若OC∥AD,OC交BD于E,BD=6,CE=4,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,D是射線CB上一點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B重合),以AD為斜邊作等腰直角三角形ADE(點(diǎn)E和點(diǎn)C在AB的同側(cè)),連接CE.
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)C重合時(shí),直接寫(xiě)出CE與AB的位置關(guān)系;
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)C不重合時(shí),(1)的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)寫(xiě)出證明過(guò)程;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)∠EAC=15°時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出的值.
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