【題目】在下列方程中,解是x=-1的是( ).

A. 2x+1=1 B. 1-2x=1 C. =2 D. 1-x =2

【答案】D

【解析】

x=-1分別代入各選項(xiàng)的方程中進(jìn)行檢驗(yàn)即可得答案.

A、把x=-1分別代入方程2x+1=1的左右兩邊,左邊=-1,右邊=1,左邊右邊,所以x=-1不是方程2x+1=1的解;

B、把x=-1分別代入方程1-2x=1的左右兩邊,左邊=3,右邊=1,左邊右邊,所以x=-1不是方程1-2x=1的解;

C、把x=-1分別代入方程=2的左右兩邊,左邊=0,右邊=2,左邊右邊,所以x=-1不是方程=2的解;

D、把x=-1分別代入方程1-x=2的左右兩邊,左邊=2,右邊=2,左邊=右邊,所以x=-1是方程1-x=2的解,

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知yx的反比例函數(shù),且當(dāng)x=-4時,y=,

1)求這個反比例函數(shù)關(guān)系式和自變量x的取值范圍;

2求當(dāng)x=6時函數(shù)y的值.

【答案】1 2

【解析】整體分析

(1)由反比例函數(shù)的這定義求k值,確定x的取值范圍;(2)x=6代入(1)中求得的反比例函數(shù)的解析式.

:(1設(shè)反比例函數(shù)關(guān)系式為

則k=-4×=-2,

所以個反比例函數(shù)關(guān)系式是,自變量x的取值范圍是x≠0.

(2)當(dāng)x=6時, ==-.

型】解答
結(jié)束】
18

【題目】如圖,函數(shù)y= y= - x+4的圖像交點(diǎn)為A、B,原點(diǎn)為O,求AOB面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】D、E分別是不等邊三角形ABC(即AB≠BC≠AC)的邊AB、AC的中點(diǎn).O是△ABC所在平面上的動點(diǎn),連接OB、OC,點(diǎn)G、F分別是OB、OC的中點(diǎn),順次連接點(diǎn)D、G、F、E.

(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)O在△ABC的內(nèi)部時,求證:四邊形DGFE是平行四邊形;

(2)若四邊形DGFE是菱形,則OA與BC應(yīng)滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?(直接寫出答案,不需要說明理由.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(南陽唐河縣期中)如圖,在ABCD中,DE平分∠ADCABG,交CB的延長線于E,BF平分∠ABCAD的延長線于F.

(1)AD5,AB8,求GB的長;

(2)求證:∠EF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點(diǎn)O,若OE=OF,DFBE.

(1)求證:△BOE≌△DOF;

(2)求證:四邊形DEBF是平行四邊形;

(3)若OD=OE=OF,則四邊形DEBF是什么特殊的四邊形,請證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,∠ADC的平分線交AB于點(diǎn)E,∠ABC的平分線交CD于點(diǎn)F,求證:四邊形EBFD是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知兩直線L1y=k1x+b1,L2y=k2x+b2,若L1L2,則有k1k2=﹣1

1)應(yīng)用:已知y=2x+1y=kx﹣1垂直,求k;

2)直線經(jīng)過A2,3),且與y=x+3垂直,求解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,A=30°,BD是∠ABC的平分線,CD=5cm,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,在ABCD中,延長DA到點(diǎn)E,延長BC到點(diǎn)F,使得AE=CF,連接EF,分別交AB,CD于點(diǎn)M,N,連接DM,BN.

(1)求證:△AEM≌△CFN;

(2)求證:四邊形BMDN是平行四邊形.

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