【題目】已知⊙O的半徑為5，⊙O的圓心為坐標(biāo)原點，點A的坐標(biāo)為（3，4），則點A與⊙O的位置關(guān)系是__________．

【答案】點A在⊙O上.

【解析】

試題分析：連接OA，因為點A的坐標(biāo)是（3,4），根據(jù)勾股定理計算出OA=5,等于此圓的半徑，所以點A在圓上.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD中，AB=10，BC=5，點P為AB邊上一動點（不與點A，B重合），DP交AC于點Q．

（1）求證：△APQ∽△CDQ；

（2）當(dāng)PD⊥AC時，求線段PA的長度；

（3）當(dāng)點P在線段AC的垂直平分線上時，求sin∠CPB的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】反證法證明“三角形中至少有一個角不少于60°”先應(yīng)假設(shè)這個三角形中________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知矩形ABCD的兩個頂點B和C在x軸上，OB=OC，AB=2BC=4．若一條拋物線的頂點為A，且過點C，動點P從點A出發(fā)，沿線段AB向點B運(yùn)動，同時動點Q從點C出發(fā)，沿線段CD向點D運(yùn)動，點P，Q的運(yùn)動速度均為每秒1個單位，運(yùn)動時間為t秒．過點P作PE⊥AB交AC于點E．

（1）求出點A的坐標(biāo)，并求出拋物線的解析式；

（2）過點E作EF⊥AD于F，交拋物線于點G，當(dāng)t為何值時，△ACG的面積S最大？最大值為多少？

（3）在動點P，Q運(yùn)動的過程中，是否存在點M，使以C，Q，E，M為頂點的四邊形為菱形？若存在，求出此時t的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖：在△ABC中，BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高，在BE上截取BD=AC，在CF的延長線上截取CG=AB，連結(jié)AD、AG。

求證：（1）AD=AG，（2）AD與AG的位置關(guān)系如何。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組式中是同類項的為( )．

A. 4x3y與－2xy3 B. －4yx與7xy

C. 9xy與－3x2 D. ab與bc

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，則下列結(jié)論：

①a、b同號；

②當(dāng)x=1和x=3時，函數(shù)值相等；

③4a+b=0；

④當(dāng)y=﹣2時，x的值只能取0．

其中正確的個數(shù)是（ ）

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖， AD=CD=CB=AB=a，DA∥CB，AB⊥CB，∠BAC的平分線交BC于E，作EF⊥AC于F，作FG⊥AB于G．

（1）求AC的長；（2）求證：AB=AG.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB∥DE，AC∥DF，AC=DF，下列條件中不能判斷△ABC≌△DEF的是（ ）

A．AB=DE B．∠B=∠E C．EF=BC D．EF∥BC

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