【題目】把命題“平行于同一直線的兩直線互相平行”寫成“如果…，那么…”的形式是：

如果__________________________________，那么_________________________

【答案】兩條直線都與第三條直線平行 這兩條直線也互相平行

【解析】

根據(jù)命題分題設(shè)與結(jié)論兩個部分，如果后面是題設(shè)，那么后面是結(jié)論改寫即可．

解：命題可以改寫為：“如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行”．
故答案為：兩條直線都與第三條直線平行，這兩條直線也互相平行．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若2018m＝6，2018n＝4，則20182m﹣n＝_____．

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【題目】若關(guān)于 x 的二次三項式 x2 m 1 x 16 可以用完全平方公式進行因式分解，則m _________

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【題目】分解因式：a2b（x﹣y）3﹣ab2（y﹣x）2= ．

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【題目】在△ABC中，∠A：∠B：∠C=2：3：4，則∠A=_____，∠C=_____．

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【題目】已知點A的坐標為(1,3－a)，若點A到x軸的距離是3 ,則a=( )

A. 6B. 0C. ±6D. 0或6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示．A、B、C三點在格點上．

①作出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1 ， 并寫出點C1的坐標；②在y軸上找點D，使得AD+BD最小，作出點D并寫出點D的坐標.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列解題過程,然后回答問題.
計算: ÷ ·(9-x2).
解:原式= ÷ ·(3-x)(3+x) 第一步
= · ·(3-x)(3+x) 第二步
=1. 第三步
（1）上述計算過程中,第一步使用的公式用字母表示為;
（2）第二步使用的運算法則用字母表示為;
（3）由第二步到第三步進行了分式的;
（4）以上三步中,第步出現(xiàn)錯誤,正確的化簡結(jié)果是.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將（a﹣1）2﹣1分解因式，結(jié)果正確的是（ ）
A.a（a﹣1）
B.a（a﹣2）
C.（a﹣2）（a﹣1）
D.（a﹣2）（a+1）

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