【題目】一艘貨輪由西向東航行,在處測得燈塔在它的北偏東60°方向,繼續(xù)航行到達處,測得燈塔在正南方向10海里的處是港口,點、在一條直線上,則這艘貨輪由處到處航行的路程為__________海里(結(jié)果保留根號).

【答案】

【解析】

根據(jù)題意得:PC=10海里,∠PBC=90°-45°=45°,∠C=90°,∠PAC=30°,分別利用RtPAC、RtPBC求出AC、BC,即可得到AB.

根據(jù)題意得:PC=10海里,∠PBC=90°-45°=45°,∠C=90°,∠PAC=30°,

RtPAC中,∠C=90°,∠PAC=30°,

AC=(海里)

RtPBC中,∠C=90°,∠PBC=45°,

BC=(海里),

AB=AC-BC=

故答案為:.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2+bx+ca0)的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:b24ac0;abc0a+c0;④9a+3b+c0.其中,正確的結(jié)論有( 。

A.4B.3C.2D.1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yaxh2+ka0)的圖象是拋物線,定義一種變換,先作這條拋物線關于原點對稱的拋物線y′,再將得到的對稱拋物線y′向上平移mm0)個單位,得到新的拋物線ym,我們稱ym叫做二次函數(shù)yaxh2+ka0)的m階變換.

1)已知:二次函數(shù)y2x+22+1,它的頂點關于原點的對稱點為   ,這個拋物線的2階變換的表達式為   

2)若二次函數(shù)M6階變換的關系式為y6′=(x12+5

二次函數(shù)M的函數(shù)表達式為   

若二次函數(shù)M的頂點為點A,與x軸相交的兩個交點中左側(cè)交點為點B,在拋物線y6′=(x12+5上是否存在點P,使點P與直線AB的距離最短,若存在,求出此時點P的坐標.

3)拋物線y=﹣3x26x+1的頂點為點A,與y軸交于點B,該拋物線的m階變換的頂點為點C.若△ABC是以AB為腰的等腰三角形,請直按寫出m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面是“用三角板畫圓的切線”的畫圖過程

如圖1,已知圓上一點A,畫過A點的圓的切線.

畫法:(1)如圖2,將三角板的直角頂點放在圓上任一點C(與點A不重合)處,使其一直角邊經(jīng)過點A,另一條直角邊與圓交于B點,連接AB;

(2)如圖3,將三角板的直角頂點與點A重合,使一條直角邊經(jīng)過點B,畫出另一條直角邊所在的直線AD.

所以直線AD就是過點A的圓的切線.

請回答:該畫圖的依據(jù)是_______________________________________________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2-2ax-3a (a<0)經(jīng)過點A-1,0),將點B0,4)向右平移5個單位長度,得到點C.

(1)求點C的坐標;

(2)求拋物線的對稱軸;

(3)若拋物線與線段BC恰有一個公共點,結(jié)合函數(shù)圖像,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,軸,點、都在反比例函數(shù)上,點在反比例函數(shù)上,則______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以□ABCD的頂點A為圓心,AB為半徑作圓,分別交AD,BC于點E,F(xiàn),延長BA交⊙A于G.

(1)求證:弧GE=弧EF

(2)若弧BF的度數(shù)為70°,求∠C的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A(﹣2,1),B1n)兩點.

根據(jù)以往所學的函數(shù)知識以及本題的條件,你能提出求解什么問題?并解決這些問題(至少三個問題).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2018531日是第31個“世界無煙日”,校學生會書記小明同學就戒煙方式的了解程度對本校九年級學生進行了一次隨機問卷調(diào)查,下圖是他采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(A:了解較多,B:不了解,C:了解一點,D:非常了解).請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:

1)在扇形統(tǒng)計圖中的橫線上填寫缺失的數(shù)據(jù),并把條形統(tǒng)計圖補充完整.

22018年該初中九年級共有學生400人,按此調(diào)查,可以估計2018年該初中九年級學生中對戒煙方式“了解較多”以上的學生約有多少人?

3)在問卷調(diào)查中,選擇“A”的是1名男生,1名女生,選擇“D”的有2名女生.校學生會要從選擇“A、D”的問卷中,分別抽一名學生參加活動,請你用列表法或樹狀圖求出恰好是一名男生一名女生的概率.

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