【題目】將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點C按如圖方式疊放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°):

(1)①若∠DCE=45°,則∠ACB的度數(shù)為  ;

②若∠ACB=140°,求∠DCE的度數(shù);

(2)由(1)猜想∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

(3)當∠ACE<180°且點E在直線AC的上方時,這兩塊三角尺是否存在一組邊互相平行?若存在,請直接寫出∠ACE角度所有可能的值(不必說明理由);若不存在,請說明理由.

【答案】(1)①135°②40°(2)∠ACB+∠DCE=180°(3)存在

【解析】(1)①∵∠ECB=90°,∠DCE=45°,

∴∠DCB=90°﹣45°=45°,

∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+45°=135°,

故答案為:135°;

②∵∠ACB=140°,∠ACD=90°,

∴∠DCB=140°﹣90°=50°,

∴∠DCE=90°﹣50°=40°;

(2)∠ACB+∠DCE=180°,

∵∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+∠DCB,

∴∠ACB+∠DCE=90°+∠DCB+∠DCE=90°+90°=180°;

(3)存在,

當∠ACE=30°時,AD∥BC,

當∠ACE=∠E=45°時,AC∥BE,

當∠ACE=120°時,AD∥CE,

當∠ACE=135°時,BE∥CD,

當∠ACE=165°時,BE∥AD.

練習冊系列答案
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乙校成績統(tǒng)計表

分數(shù)(分)

人數(shù)(人)

70

7

80

90

1

100

8

(1)在圖①中,“80分”所在扇形的圓心角度數(shù)為

(2)請你將圖②補充完整;

(3)求乙校成績的平均分;

(4)經(jīng)計算知S2=135,S2=175,請你根據(jù)這兩個數(shù)據(jù),對甲、乙兩校成績作出合理評價.

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A. 對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形

B. 對角線互相平分的四邊形是菱形

C. 對角線互相垂直的四邊形是平行四邊形

D. 對角線相等的平行四邊形是矩形

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【題目】如圖,點E為正方形ABCD的邊BC所在直線上的一點,連接AE,過點CCFAEF,連接BF

1)如圖1,當點ECB的延長線上,且AC=EC時,求證:BF=

2)如圖2,當點E在線段BC上,且AE平分BAC時,求證:AB+BE=AC;

3)如圖3,當點E繼續(xù)往右運動到BC中點時,過點DDHAEH,連接BH.求證:BHF=45°

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A. (6,0) B. (6,3) C. (6,5) D. (4,2)

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