【題目】閱讀下列材料,并解答問題.
面積與代數(shù)恒等式
通過學(xué)習(xí),我們知道可以用圖1的面積來解釋公式,人們經(jīng)常稱作用面積解釋代數(shù)恒等式實際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示,如可用圖2表示.
請根據(jù)閱讀材料,解答下列問題:
(1)請寫出圖3所表示的代數(shù)恒等式: ;
(2)試畫一個幾何圖形,使它的面積表示:;
(3)請仿照上述方法另寫一個含有,的代數(shù)恒等式,并畫出與它對應(yīng)的幾何圖形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下面兩個定理:
①線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等;
②到一條線段兩個端點距離相等的點在這條線段的垂直平分線上.
應(yīng)用上述定理進行如下推理:
如圖,直線l是線段MN的垂直平分線.
∵點A在直線l上,∴AM=AN.( )
∵BM=BN,∴點B在直線l上.( )
∵CM≠CN,∴點C不在直線l上.
這是∵如果點C在直線l上,那么CM=CN, ( )
這與條件CM≠CN矛盾.
以上推理中各括號內(nèi)應(yīng)注明的理由依次是 ( )
A. ②①① B. ②①②
C. ①②② D. ①②①
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,E在AC上,經(jīng)過A,B,E三點的圓O交BC于點D,且D點是弧BE的中點,
(1)求證AB是圓的直徑;
(2)若AB=8,∠C=60°,求陰影部分的面積;
(3)當(dāng)∠A為銳角時,試說明∠A與∠CBE的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,我們把依次連接任意四邊形ABCD各邊中點所得四邊形EFGH叫中點四邊形.若四邊形ABCD的面積記為S1,中點四邊形EFGH的面積記為S2,則S1與S2的數(shù)量關(guān)系是( )
A. S1=3S2 B. 2S1=3S2 C. S1=2S2 D. 3S1=4S2
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【題目】如圖1,△ABC是邊長為8的等邊三角形,AD⊥BC下點D,DE⊥AB于點E
(1)求證:AE=3EB;
(2)若點F是AD的中點,點P是BC邊上的動點,連接PE,PF,如圖2所示,求PE+PF的最小值及此時BP的長;
(3)在(2)的條件下,連接EF,若AD=,當(dāng)PE+PF取最小值時,△PEF的面積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖,等腰中,于點,點是延長線上一點,點是線段上一點,下面的結(jié)論:①;②是等邊三角形;③;④.其中正確的是( )
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個口袋里裝著白、紅、黑三種顏色的小球(除顏色外形狀大小完全相同),其中白球3個、紅球2個、黑球1個.
(1)隨機從袋中取出一個球,求取出的球是黑球的概率;
(2)若取出的第一只球是紅球,不將它放回袋里,從袋中余下的球中再隨機地取出1個,這時取出的球是黑球的概率是多少?
(3)若取出一個球,將它放回袋中,從袋中再隨機地取出一個球,兩次取出的球都是白球的概率是多少?(用列表法或樹狀圖計算)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,二次函數(shù)的拋物線的頂點坐標C,與x軸的交于A(1,0)、B(﹣3,0)兩點,與y軸交于點D(0,3).
(1)求這個拋物線的解析式;
(2)如圖②,過點A的直線與拋物線交于點E,交y軸于點F,其中點E的橫坐標為﹣2,若直線PQ為拋物線的對稱軸,點G為直線PQ上的一動點,則x軸上是否存在一點H,使D、G、H、F四點所圍成的四邊形周長最小?若存在,求出這個最小值及點G、H的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)如圖③,連接AC交y軸于M,在x軸上是否存在點P,使以P、C、M為頂點的三角形與△AOM相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,能用AAS來判定△ACD≌△ABE需要添加的條件是( )
A.∠AEB=∠ADC,BE=CDB.AC=AB,∠B=∠C
C.AC=AB,AD=AED.∠AEB=∠ADC,∠B=∠C
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