【題目】某大學生創(chuàng)業(yè)團隊抓住商機,購進一批干果分裝成營養(yǎng)搭配合理的小包裝后出售,每袋成本3元.試銷期間發(fā)現(xiàn)每天的銷售量(袋與銷售單價(元之間滿足一次函數(shù)關系,部分數(shù)據(jù)如表所示,其中3.5≤x≤5.5.另外每天還需支付其他各項費用80元.
銷售單價(元 | 3.5 | 5.5 |
銷售量(袋 | 280 | 120 |
(1)請求出與之間的函數(shù)關系式;
(2)設每天的利潤為元,當銷售單價定為多少元時,每天的利潤最大?最大利潤是多少元?
【答案】(1)與之間的函數(shù)關系式為;
(2)當銷售單價定為5元時,每天的利潤最大,最大利潤是240元.
【解析】
(1)根據(jù)每天的銷售量(袋與銷售單價(元之間滿足一次函數(shù)關系,可設,再將,;,代入,利用待定系數(shù)法即可求解;
(2)根據(jù)每天的利潤每天每袋的利潤銷售量每天還需支付的其他費用,列出關于的函數(shù)解析式,再根據(jù)二次函數(shù)的性質即可求解.
解:(1)設.
將,;,代入,
得,解得.
則與之間的函數(shù)關系式為.
(2)由題意得:
.
∵3.5≤x≤5.5,
當時,有最大值為240.
故當銷售單價定為5元時,每天的利潤最大,最大利潤是240元.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】立定跳遠是嘉興市體育中考的抽考項目之一,某校九年級(1),(2)班準備集體購買某品牌的立定跳遠訓練鞋.現(xiàn)了解到某網(wǎng)店正好有這種品牌訓練鞋的促銷活動,其購買的單價y(元/雙)與一次性購買的數(shù)量x(雙)之間滿足的函數(shù)關系如圖所示.
(1)當10≤x<60時,求y關于x的函數(shù)表達式;
(2)九(1),(2)班共購買此品牌鞋子100雙,由于某種原因需分兩次購買,且一次購買數(shù)量多于25雙且少于60雙;
①若兩次購買鞋子共花費9200元,求第一次的購買數(shù)量;
②如何規(guī)劃兩次購買的方案,使所花費用最少,最少多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象交x軸于A、D兩點,并經過B點,已知A點坐標是(2,0),B點坐標是(8,6).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)圖象的頂點坐標及D點的坐標;
(3)二次函數(shù)的對稱軸上是否存在一點C,使得△CBD的周長最?若C點存在,求出C點的坐標;若C點不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖15,直線y=x+b與雙曲線y=都經過點A(2,3),直線y=x+b與x軸、y軸分別交于B、C兩點.
(1)求直線和雙曲線的函數(shù)關系式;
(2)求△AOB的面積.
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【題目】在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,將△ABC繞點A順時針旋轉一定的角度得到△AED,點B、C的對應點分別是E、D.
(1)如圖1,當點E恰好在AC上時,求∠CDE的度數(shù);
(2)如圖2,若=60°時,點F是邊AC中點,求證:四邊形BFDE是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠ABD=∠BCD=90°,ABCD=BCBD,BM∥CD交AD于點M.連接CM交DB于點N.
(1)求證:△ABD∽△BCD;
(2)若CD=6,AD=8,求MC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.小明所在的籃球隊每月只參加一場比賽,共參加13場,則他參加的比賽中至少有兩場比賽的舉辦月份相同
B.一次抽獎活動的中獎率是,那么抽100次必然會中一次獎
C.2019年11月29日是晴天,是必然事件
D.張老師從一個由2名男生和3名女生組成的小組中隨機叫一名學生,叫到男生的可能性大于叫到女生的可能性
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