【題目】已知,如圖,△ABC是等邊三角形.
(1)如圖1,將線段AC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到AD,連接BD,∠BAC的平分線交BD于點E,連接CE.
①求∠AED的度數(shù);
②用等式表示線段AE、CE、BD之間的數(shù)量關(guān)系(直接寫出結(jié)果).
(2)如圖2,將線段AC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到AD,連接BD,∠BAC的平分線交DB的延長線于點E,連接CE.
①依題意補(bǔ)全圖2;
②用等式表示線段AE、CE、BD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
【答案】(1)①45°,②;(2)①見解析,②,證明見解析
【解析】
(1)①證明∠AED=∠D=15°,∠BAE=30°,再利用三角形的外角的性質(zhì)即可解決問題.
②結(jié)論:.作CK⊥BC交BD于K,連接CD.證明BE=EK,DK=AE即可解決問題.
(2)①根據(jù)要求畫出圖形即可.
②結(jié)論:.過點A作AF⊥AE,交ED的延長線于點F(如圖3),利用全等三角形的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì)解決問題即可.
(1)解:①如圖1中,
∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=AC,∠BAC=60°,
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=∠BAC=30°,
由旋轉(zhuǎn)可知:AD=AC,∠CAD=90°.
∴AB=AD,∠BAD=150°,
∴∠ABD=∠D=15°,
∴∠AED=∠ABD+∠BAE=45°.
②結(jié)論:.
理由:作CK⊥BC交BD于K,連接CD.
∵AB=AC,∠BAE=∠CAE,AE=AE,
∴△AEB≌△AEC(SAS),
∴BE=EC,∠AEB=∠AEC=135°,
∴∠BEC=90°,
∴∠EBC=∠ECB=45°,
∵∠BCK=90°,
∴∠CKB=∠CBE=45°,
∴CB=CE,
∵CE⊥BK,
∴BE=EK,
∵∠ADC=45°,∠ADB=15°,
∴∠CDK=∠CAE=30°,
∵∠CKD=∠AEC=135°,
∴△CDK∽△CAE,
∴==,
∴DK=AE,
∴BD=BK+DK=2BE+AE.
(2)解:①圖形如圖2所示:
②結(jié)論:.
理由:過點A作AF⊥AE,交ED的延長線于點F(如圖3).
∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=AC,∠BAC=60°,
∵AE平分∠BAC,
∴∠1=∠BAC=30°,
由旋轉(zhuǎn)可知:AD=AC,∠CAD=90°,
∴AB=AD,∠2=∠CAD﹣∠BAC=30°,
∴∠3=∠4=75°,
∴∠5=∠4﹣∠1=45°,
∵AF⊥AE,
∴∠F=45°=∠5,
∴AF=AE,
∴EF=AE,
∵∠6=∠EAF﹣∠1﹣∠2=30°,
∴∠6=∠1=30°,
又∵∠F=∠5=45°,AD=AB,
∴△ADF≌△ABE(SAS),
∴DF=BE,
∵AB=AC,AE平分∠BAC,
∴AE垂直平分BC,
∴CE=BE,
∵BD=EF﹣DF﹣BE,
∴BD=AE﹣2CE.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1) ,將一個正六邊形各邊延長,構(gòu)成一個正六角星形AFBDCE,它的面積為1,取△ABC和△DEF各邊中點,連接成正六角星形A1F1B1D1C1E1,如圖(2)中陰影部分;取△A1B1C1和1D1E1F1各邊中點,連接成正六角星形A2F2B2D2C2E 2F 2,如圖(3) 中陰影部分;如此下去…,則正六角星形AnFnBnDnCnE nF n的面積為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,∠ACB=90°,過點D作DE⊥BC交BC的延長線于點E.
(1)求證:四邊形ACED是矩形;
(2)連接AE交CD于點F,連接BF.若∠ABC=60°,CE=2,求BF的長.
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【題目】已知線段AB,如果將線段AB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AC,則稱點C為線段AB關(guān)于點A的逆轉(zhuǎn)點.點C為線段AB關(guān)于點A的逆轉(zhuǎn)點的示意圖如圖1:
(1)如圖2,在正方形ABCD中,點_____為線段BC關(guān)于點B的逆轉(zhuǎn)點;
(2)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點P的坐標(biāo)為(x,0),且x>0,點E是y軸上一點,點F是線段EO關(guān)于點E的逆轉(zhuǎn)點,點G是線段EP關(guān)于點E的逆轉(zhuǎn)點,過逆轉(zhuǎn)點G,F的直線與x軸交于點H.
①補(bǔ)全圖;
②判斷過逆轉(zhuǎn)點G,F的直線與x軸的位置關(guān)系并證明;
③若點E的坐標(biāo)為(0,5),連接PF、PG,設(shè)△PFG的面積為y,直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,∠B=45°,點C恰好在以AB為直徑的⊙O上.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)連接BD,若AB=8,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=10,BC=15,tan∠A=點P為AD邊上任意一點,連結(jié)PB,將PB繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PQ.若點Q恰好落在平行四邊形ABCD的邊所在的直線上,則PB旋轉(zhuǎn)到PQ所掃過的面積____(結(jié)果保留π)
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【題目】如圖1,直線與軸交于點,與軸交于點,以為直徑作,點為線段上一動點(與點O、A不重合),作于,連結(jié)并延長交于點.
(1)求點的坐標(biāo)和的值;
(2)設(shè).
①當(dāng)時,求的值及點的坐標(biāo);
②求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式.
(3)如圖2,連接,當(dāng)點在線段上運動時,求的最大值.
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【題目】如圖1,在弧MN和弦MN所組成的圖形中,P是弦MN上一動點,過點P作弦MN的垂線,交弧MN于點Q,連接MQ.已知MN=6cm,設(shè)M、P兩點間的距離為xcm,P、Q兩點間的距離為y1cm,M、Q兩點間的距離為y2cm.小軒根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,分別對函數(shù)y1,y2隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小軒的探究過程,請補(bǔ)充完整:
(1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點、畫圖、測量,分別得到了y1,y2與x的幾組對應(yīng)值:x/cm.
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y1/cm | 0 | 2.24 | 2.83 | 3.00 | 2.83 | 2.24 | 0 |
y2/cm | 0 | 2.45 | 3.46 | 4.24 | m | 5.48 | 6 |
上表中m的值為 .(保留兩位小數(shù))
(2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy(圖2)中,函數(shù)y1的圖象如圖,請你描出補(bǔ)全后的表中y2各組數(shù)值所對應(yīng)的點(x,y2),并畫出函數(shù)y2的圖象;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)△MPQ有一個角是30°時,MP的長度約為 cm.(保留兩位小數(shù))
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