【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C的中點,CEAB E,BDCE于點F.

(1)CD ﹦6, AC ﹦8,求⊙O的半徑

(2)求證:CF﹦BF;

【答案】(1)5;(2)證明見解析.

【解析】

(1)首先延長CE交⊙O于點P,由垂徑定理可證得∠BCP=BDC,又由C的中點,易證得∠BDC=CBD,繼而可證得CF=BF;

(2)由AB是⊙O的直徑,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,可得∠ACB=90°,然后由勾股定理求得AB的長,繼而求得答案.

(1)AB是⊙O的直徑,

∴∠ACB=90°,

CD=6,AC=8,

BC=6,

RtABC中,AB==10,

∴⊙O的半徑為5.

(2)證明:延長CE交⊙O于點P,

CEAB,

∴∠BCP=BDC,

C的中點,

CD=CB,

∴∠BDC=CBD,

∴∠CBD=BCP,

CF=BF;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:配方法是中學(xué)數(shù)學(xué)的重要方法,用配方法可求最大(。┲,對于任意正實數(shù)a、b,可作如下變形a+b==-2+2=+2又∵≥0, +2≥0+ 2,即a+b ≥2

(1)根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:在a+b≥2(a、b均為正實數(shù))中,若ab為定值p,則a+b≥ 2,當且僅當a、b滿足________時,a+b有最小值2

(2)思考驗證:如圖1,ABC中,∠ACB=90°,CDAB,垂足為D,COAB邊上中線,AD=2a ,DB=2b, 試根據(jù)圖形驗證a+b≥2成立,并指出等號成立時的條件.

(3)探索應(yīng)用:如圖2,已知A為反比例函數(shù)的圖象上一點,A點的橫坐標為1,將一塊三角板的直角頂點放在A處旋轉(zhuǎn),保持兩直角邊始終與x軸交于兩點D、E,F(xiàn)(0,-3)為y軸上一點,連接DF、EF,求四邊形ADFE面積的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的邊AB=20,面積為320,BAD<90°,O與邊AB,AD都相切,AO=10,則O的半徑長等于(

A.5 B.6 C.2 D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在中,的高、交于點

1)求證:

2)過于點,連結(jié),求證:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖OABC的外接圓,且AB=AC,點D在弧BC上運動,過點DDE//BC,DEAB的延長線于點E,連結(jié)AD、BD

(1)求證ADB=E;

(2)當點D運動到什么位置時,DE是O的切線?請說明理由;

(3)當AB=5,BC=6時,求O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題背景:如圖1:在四邊形ABCD,AB=AD,BAD=120 ,B=ADC=90°.EF分別是 BC,CD 上的點。且∠EAF=60° . 探究圖中線段BE,EFFD 之間的數(shù)量關(guān)系。 小王同學(xué)探究此問題的方法是,延長 FD 到點 G,使 DG=BE,連結(jié) AG,先證明ABE≌△ADG, 再證明AEF≌△AGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是_________

探索延伸:如圖2,若四邊形ABCD,AB=AD,B+D=180° .E,F 分別是 BC,CD 上的點,且∠EAF=BAD,上述結(jié)論是否仍然成立,并說明理由;

實際應(yīng)用:如圖3,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西30°A,艦艇乙在指揮中心南偏東 70°B,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動指令后,艦艇甲向正東方向以55 海里/小時的速度前進,艦艇乙沿北偏東 50°的方向以 75 海里/小時的速度前進2小時后, 指揮中心觀測到甲、乙兩艦艇分別到達 E,F ,且兩艦艇之間的夾角為70° ,試求此時兩艦 艇之間的距離。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4,過矩形ABCD的對角線交點O作直線分別交CD、AB于點E、F,連接AE,若△AEF是等腰三角形,則DE=______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形ABCD中,E,F分別是ADCD上兩點,BEAF于點G,且DE=CF

1)寫出BEAF之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

2)如圖2,若AB=2,點EAD的中點,連接GD,試證明GD是∠EGF的角平分線,并求出GD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角中,,以點C為圓心,BC為半徑的圓交AB于點D,交AC于點E.

,求弧DE的度數(shù);

,,求BD的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案