【題目】如圖1,在正方形ABCD中,E,F分別是AD,CD上兩點(diǎn),BEAF于點(diǎn)G,且DE=CF

1)寫出BEAF之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

2)如圖2,若AB=2,點(diǎn)EAD的中點(diǎn),連接GD,試證明GD是∠EGF的角平分線,并求出GD的長.

【答案】1BE=AF,BEAF,理由見解析;(2)證明見解析,GD=

【解析】

1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可證△BAE≌△ADFSAS),得到BE=AF,∠ABE=DAF,進(jìn)而得出∠BGA=90°即可;

2)先利用勾股定理求出AF,進(jìn)而利用面積求出DN,判斷出AG=DN,在判斷出DM=AG,即可得出GD是∠MGN的平分線,進(jìn)而判斷△DGN是等腰直角三角形即可得出結(jié)論.

解:(1BE=AFBEAF,理由:

四邊形ABCD是正方形,

BA=AD=CD,∠BAE=D=90°,

DE=CF,

AE=DE

∴△BAE≌△ADFSAS),

BE=AF,∠ABE=DAF,

∵∠ABE+AEB=90°,

∴∠DAE+AEB=90°

∴∠BGA=90°,

BEAF;

2)如圖2,過點(diǎn)DDNAFN,DMBEBE的延長線于M,

RtADF中,根據(jù)勾股定理得,AF=,

SADF=AD×FD=AD×DN,

DN=,

∵△BAE≌△ADF,

SBAE=SADF,

BE=AF,

AG=DN

又∵∠AGE=∠DME,∠AEG=∠DEM

∴△AEG≌△DEMAAS),

AG=DM,

DN=DM,

DMBE,DNAF,

GD平分∠MGN

∴∠DGN=MGN=45°,

∴△DGN是等腰直角三角形,

GD=DN=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:二次函數(shù)y=x2+bx+c 的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),其中A點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,0),與 y 軸交于點(diǎn) C(0,-3)在拋物線上.

(1)求拋物線的表達(dá)式;

(2)拋物線的對(duì)稱軸上有一動(dòng)點(diǎn) P,求出當(dāng) PB+PC 最小時(shí)點(diǎn) P的坐標(biāo);

(3)若拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)Q,使△ABQ的面積為6,求Q點(diǎn)坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C的中點(diǎn),CEAB E,BDCE于點(diǎn)F.

(1)CD ﹦6, AC ﹦8,求⊙O的半徑

(2)求證:CF﹦BF;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】春節(jié)前,安徽黃山腳下的小村莊的集市上,人山人海,還有人在擺摸彩游戲,只見他手拿一個(gè)黑色的袋子內(nèi)裝大小、形狀、質(zhì)量完全相同的白球20只,且每一個(gè)球上都寫有號(hào)碼(1~20號(hào))和1只紅球規(guī)定:每次只摸一只球.摸前交1元錢且在1~20內(nèi)寫一個(gè)號(hào)碼,摸到紅球獎(jiǎng)5元摸到號(hào)碼數(shù)與你寫的號(hào)碼相同獎(jiǎng)10元.

(1)你認(rèn)為該游戲?qū)?/span>摸彩者有利嗎?說明你的理由.

(2)若一個(gè)摸彩者多次摸獎(jiǎng)后,他平均每次將獲利或損失多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點(diǎn)A(2,4)和點(diǎn)B(6,0).

(1)求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的解析式;

(2)直接寫出它的開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo);

(3)點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2)均在此拋物線上,若x1>x2>4,則y1 ________ y2(填“>”“=”或“<”).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校組織九年級(jí)學(xué)生參加漢字聽寫大賽,并隨機(jī)抽取部分學(xué)生成績作為樣本進(jìn)行分析,繪制成如下的統(tǒng)計(jì)表:

成績x/

頻數(shù)

頻率

1

x<60

2

0.04

2

60≤x<70

6

0.12

3

70≤x<80

9

b

4

80≤x<90

a

0.36

5

90≤x≤100

15

0.30

請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問題:

(1)a______b______;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)樣本中,部分學(xué)生成績的中位數(shù)落在第_______;

(4)已知該年級(jí)有400名學(xué)生參加這次比賽,若成績?cè)?/span>90分以上(含90分)的為優(yōu),估計(jì)該年級(jí)成績?yōu)閮?yōu)的有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(﹣2,6),且與x軸相交于點(diǎn)B,與正比例函數(shù)y=3x的圖象相交于點(diǎn)C,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1.

(1)求k、b的值;

(2)若點(diǎn)Dy軸負(fù)半軸上,且滿足SCOD=SBOC,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知∠AOB30°,點(diǎn)P在∠AOB的內(nèi)部,P1P關(guān)于OA對(duì)稱,P2P關(guān)于OB對(duì)稱,則△P1OP2

A. 30°角的直角三角形 B. 頂角是30的等腰三角形

C. 等邊三角形 D. 等腰直角三角形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一張三角形紙片如圖甲,其中將紙片沿過點(diǎn)B的直線折疊,使點(diǎn)C落到AB邊上的E點(diǎn)處,折痕為如圖乙再將紙片沿過點(diǎn)E的直線折疊,點(diǎn)A恰好與點(diǎn)D重合,折痕為如圖丙原三角形紙片ABC中,的大小為______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案