【題目】耐心算一算:(1)-3-7; (2);
(3)-20+(-18)-12 +10 (4)-2.5×17×(-4)×(-0.1)
【答案】(1)-10 ;(2 )2;(3) -40;(4) -17
【解析】
(1)根據(jù)有理數(shù)的減法法則進(jìn)行計算即可;
(2)根據(jù)有理數(shù)加減混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計算即可;
(3)根據(jù)有理數(shù)加減混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計算即可;
(4)根據(jù)多個有理數(shù)相乘的法則進(jìn)行計算即可.
(1)-3-7=-3+(-7)=-10;
(2)=-()+3=-1+3=2;
(3)-20+(-18)-12 +10=-(20+18)+(-12)+10=-38+(-12)+10=-40;
(4)-2.5×17×(-4)×(-0.1)=-2.5×17×4×0.1=-2.5×4×0.1×17=-17.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,E是對角線AC上一點(diǎn).
(1)求證:△ABE≌△ADE;
(2)若AB=AE,∠BAE=36°,求∠CDE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,BD=2AB,AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E、F、G分別是OC、OB、AD的中點(diǎn).
求證:(1)DE⊥OC;
(2)EG=EF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=60°,分別以△ABC的兩邊向形外作等邊△BCE、等邊△ACF,過A作AM∥FC交BC于點(diǎn)M,連接EM.
求證:(1)四邊形AMCF是菱形;
(2)△ACB≌△MCE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某車間一周內(nèi)計劃每天生產(chǎn)100輛電動車,由于工人實(shí)行輪休,每天上班人數(shù)不一定相等,實(shí)際每天生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表(增加的車輛數(shù)為正數(shù),減少的車輛數(shù)為負(fù)數(shù))
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增減 | ﹣5 | +5 | ﹣5 | +5 | +10 | ﹣10 | ﹣15 |
(1)本周三生產(chǎn)了多少輛電動車?
(2)本周總產(chǎn)量與計劃總生產(chǎn)量相比,是增加多少輛?還是減少多少輛?
(3)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛?
(4)請你用折線圖畫出電動車產(chǎn)量的變化情況.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-1,-3),OB=,OB與x軸所夾銳角是45°
(1)求B點(diǎn)坐標(biāo)
(2)判斷三角形ABO的形狀
(3)求三角形ABO的AO邊上的高.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】符號“f”表示一種運(yùn)算,它對一些數(shù)的運(yùn)算如下:f(1)=1+ ,f(2)=1+,f(3)=1+,f(4)=1+…
(1)利用以上運(yùn)算規(guī)律,寫出f(2017)=__________;
(2)計算:f(1)f(2)f(3)…f(100)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義一種對正整數(shù)n的“F”運(yùn)算:①當(dāng)n為奇數(shù)時,結(jié)果為3n+5;②當(dāng)n為偶數(shù)時,結(jié)果為(其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù)),并且重復(fù)運(yùn)算,如取n=26,則
則當(dāng)n=898時,第2018次“F”運(yùn)算的結(jié)果是( )
A. 8 B. 6 C. 2 D. 1
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