一個尋寶游戲的尋寶通道如圖1所示,通道由在同一平面內(nèi)的AB,BC,CA,OA,OB,OC組成。為記錄尋寶者的進行路線,在BC的中點M處放置了一臺定位儀器,設(shè)尋寶者行進的時間為x,尋寶者與定位儀器之間的距離為y,若尋寶者勻速行進,且表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則尋寶者的行進路線可能為
A.A→O→B B.B→A→C C.B→O→C D.C→B→O
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在邊AB,BC上,AF=DE,AF和DE相交于點G.
(1)觀察圖形,寫出圖中所有與∠AED相等的角.
(2)選擇圖中與∠AED相等的任意一個角,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖□ABCD的對角線ACBD交于點O ,平分∠BAD交BC于點E ,且∠ADC=600,AB=BC ,連接OE .下列
結(jié)論:①∠CAD=300 ② S□ABCD=AB•AC ③ OB=AB ④ OE=BC 成立的個數(shù)有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某蘋果生產(chǎn)基地,用30名工人進行采摘或加工蘋果 ,每名工人只能做其中一項工作。蘋果的銷售方式有兩
種:一種是可以直接出售;另一種是可以將采摘的蘋果加工成罐頭出售。直接出售每噸獲利4000元;加工成
罐頭出售每噸獲利10000元。采摘的工人每人可以采摘蘋果0.4噸 ;加工罐頭的工人每人可加工0.3噸。設(shè)
有x名工人進行蘋果采摘 ,全部售出后 ,總利潤為y元 。
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式。
(2)如何分配工人才能活力最大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線l1,l2,l3交于一點,直線l4∥l1,若∠1=124°,∠2=88°,則∠3的度數(shù)為
A.26° B.36°
C.46° D.56°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
北京市2009-2014年軌道交通日均客運量統(tǒng)計如圖所示。根據(jù)統(tǒng)計圖中提供信息,預(yù)估2015年北京市軌道交通日均客運量約________萬人次,你的預(yù)估理由是___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在YABCD中,過點D作于點E,點F在邊CD上,,連接AF,BF。
(1)求證:四邊形BFDE是矩形;
(2)若,,,求證:AF平分。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對于二次函數(shù)y = - x2 + 2x.有下列四個結(jié)論:
①它的對稱軸是直線x = 1;②設(shè)y1 = - x12 + 2x1,y2 = - x22 + 2x2,則當x2>x1時,有y2>y1;③它的圖象與x軸的兩個交點是(0,0)和(2,0);④當0 < x < 2時,y>0.其中正確結(jié)論的個數(shù)為
A.1 B.2 C.3 D.4
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