如圖,直線l1,l2,l3交于一點(diǎn),直線l4∥l1,若∠1=124°,∠2=88°,則∠3的度數(shù)為
A.26° B.36°
C.46° D.56°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
公元前1700年的古埃及紙草書(shū)中,記載著一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題:“它的全部,加上它的七分之一,其和等于19.”此問(wèn)題中“它”的值為_(kāi)___ __.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
29.如圖 ,已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A、B ,與直線AC:y=-x-6交y軸于點(diǎn)C、D,點(diǎn)D是拋物線
的頂點(diǎn) ,且橫坐標(biāo)為-2.
(1)求出拋物線的解析式。
(2)判斷△ACD的形狀,并說(shuō)明理由。
(3)直線AD交y軸于點(diǎn)F ,在線段AD上是否存在一點(diǎn)P ,使∠ADC=∠PCF .若存在 ,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)尋寶游戲的尋寶通道如圖1所示,通道由在同一平面內(nèi)的AB,BC,CA,OA,OB,OC組成。為記錄尋寶者的進(jìn)行路線,在BC的中點(diǎn)M處放置了一臺(tái)定位儀器,設(shè)尋寶者行進(jìn)的時(shí)間為x,尋寶者與定位儀器之間的距離為y,若尋寶者勻速行進(jìn),且表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則尋寶者的行進(jìn)路線可能為
A.A→O→B B.B→A→C C.B→O→C D.C→B→O
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年五月份香港舉辦“保普選反暴力”大聯(lián)盟大型簽名行動(dòng),9天共收集超121萬(wàn)個(gè)簽名,將121萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為
A.1.21×106 B.12.1×105 C.0.121×107 D.1.21×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表為深圳市居民每月用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),(單位:元/m3)。
用水量 | 單價(jià) |
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剩余部分 |
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(1)某用戶用水10立方米,公交水費(fèi)23元,求的值;
(2)在(1)的前提下,該用戶5月份交水費(fèi)71元,請(qǐng)問(wèn)該用戶用水多少立方米?
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