【題目】如圖所示,一種適用于筆記本電腦的鋁合金支架,邊,可繞點(diǎn)開合,在邊上有一固定點(diǎn),支柱可繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動,邊上有六個卡孔,其中離點(diǎn)最近的卡孔為,離點(diǎn)最遠(yuǎn)的卡孔為.當(dāng)支柱端點(diǎn)放入不同卡孔內(nèi),支架的傾斜角發(fā)生變化.將電腦放在支架上,電腦臺面的角度可達(dá)到六檔調(diào)節(jié),這樣更有利于工作和身體健康.現(xiàn)測得的長為,為,支柱為.
(1)當(dāng)支柱的端點(diǎn)放在卡孔處時,求的度數(shù);
(2)當(dāng)支柱的端點(diǎn)放在卡孔處時,,若相鄰兩個卡孔的距離相同,求此間距.(結(jié)果精確到十分位)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是平行四邊形,對角線在軸正半軸上,位于第一象限的點(diǎn)和第二象限的點(diǎn)分別在雙曲線和的一個分支上,分別過點(diǎn)作軸的垂線段,垂足分別為點(diǎn)和,則以下結(jié)論:
①; ②陰影部分面積是;
③當(dāng)時,; ④若是菱形,則兩雙曲線既關(guān)于x軸對稱,也關(guān)于y軸對稱.
其中正確結(jié)論的個數(shù)是
A. 個B. 個C. 個D. 個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)和 ,與軸交于另一點(diǎn),頂點(diǎn)為.
(1)求拋物線的解析式,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖,點(diǎn)分別在線段上(點(diǎn)不與重合),且,則能否為等腰三角形?若能,求出的長;若不能,請說明理由;
(3)若點(diǎn)在拋物線上,且,試確定滿足條件的點(diǎn)的個數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=-x2+1,下列結(jié)論:
①拋物線開口向上;
②拋物線與x軸交于點(diǎn)(-1,0)和點(diǎn)(1,0);
③拋物線的對稱軸是y軸;
④拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(0,1);
⑤拋物線y=-x2+1是由拋物線y=-x2向上平移1個單位得到的.
其中正確的個數(shù)有( )
A. 5個B. 4個C. 3個
D. 2個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,O的直徑AB=2,點(diǎn)D在AB的延長線上,DC與O相切于點(diǎn)C,連接AC.若∠A=30°,則CD長為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有10個人圍成一個圓圈做游戲.游戲的規(guī)則是:每個人心里都想好一個數(shù),并把自己想好的數(shù)如實地告訴他兩旁的兩個人,然后每個人將他兩旁的兩個人告訴他的數(shù)的平均數(shù)報出來.若報出來的數(shù)如圖所示,則報3的人心里想的數(shù)是____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將背面完全相同,正面上分別寫有數(shù)字1,2,3,4的四張卡片混合后,嘉輝從中隨機(jī)地抽取一張,把卡片上的數(shù)字作為被減數(shù)。將形狀、大小完全相同,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三個小球混合后,向東從中隨機(jī)地抽取一個,把小球上的數(shù)字作為減數(shù),然后計算出這兩數(shù)的差。
(1)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求這兩數(shù)的差為0的概率;
(2)嘉輝與向東做游戲,規(guī)則是:若這兩數(shù)的差為非負(fù)數(shù),則嘉輝贏;否則,向東贏。你認(rèn)為該游戲公平嗎?請說明理由。如果不公平,請你修改游戲規(guī)則,使游戲公平。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】解不等式組;請結(jié)合題意填空,完成本題的解答。
I.解不等式①,得__________________;
Ⅱ.解不等式②,得__________________;
Ⅲ.把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:
Ⅳ.原不等式組的解集為__________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是BC邊上的一個動點(diǎn),沿著AE翻折矩形,使點(diǎn)B落在點(diǎn)F處若AB=3,BC=AB,解答下列問題:
(1)在點(diǎn)E從點(diǎn)B運(yùn)動到點(diǎn)C的過程中,求點(diǎn)F運(yùn)動的路徑長;
(2)當(dāng)點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)時,試判斷FC與AE的位置關(guān)系,并說明你的理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)F在矩形ABCD內(nèi)部且DF=CD時,求BE的長.
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