【題目】如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC和BD交于點(diǎn)O,分別過點(diǎn)C. D作CE∥BD,DE∥AC,CE和DE交于點(diǎn)E.
(1)求證:四邊形ODEC是矩形;
(2)當(dāng)∠ADB=60°,AD=2時(shí),求EA的長(zhǎng)。
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
(1)先證四邊形ODEC是平行四邊形,然后根據(jù)菱形的對(duì)角線互相垂直,得到∠DOC=90°,根據(jù)矩形的定義即可判定四邊形ODEC是矩形.
(2)根據(jù)含30度角直角三角形的性質(zhì)、勾股定理來求EA的長(zhǎng)度即可.
(1)∵CE∥BD,DE∥AC,
∴四邊形ODEC是平行四邊形,
又∵菱形ABCD,
∴AC⊥BD,∴∠DOC=90°,
∴四邊形ODEC是矩形;
(2)∵Rt△AOD中,∠ADO=60°,
∴∠OAD=30°,
∴OD=AD=,
∴AO==3,
∴AC=6,
∵四邊形ODEC是矩形,
∴EC=OD=,∠ACE=90°,
∴AE==.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一農(nóng)戶要建一個(gè)矩形豬舍,豬舍的一邊利用現(xiàn)有的住房墻,另外三邊用 25m 長(zhǎng)得建筑材料圍成,為方便進(jìn)出,在垂直于住房墻的一邊留一個(gè)小門.
(1)如果住房墻長(zhǎng) 12 米,門寬為 1 米,所圍矩形豬舍的長(zhǎng)、寬分別為多少時(shí),豬舍面積為 80m2?
(2)如果住房墻長(zhǎng) 12 米,門寬為 1 米,當(dāng) AB 邊長(zhǎng)為多少時(shí),豬舍的面積最大?最大面積是多少?
(3)如果住房墻足夠長(zhǎng),門寬為a 米,設(shè) AB=x 米,當(dāng) 6.5≤x≤7 時(shí),豬舍的面積 S 先增大,后減小,直接寫出a 的范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為的正方形中,為的中點(diǎn),連接交于,連接,過作交的延長(zhǎng)線于,則的長(zhǎng)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,在CD上任取一點(diǎn)E,連接BE,將△BCE沿BE折疊,使點(diǎn)C恰好落在AD邊上的點(diǎn)F處,則CE的長(zhǎng)為( )
A. 2 B. C. 1 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在校園文化藝術(shù)節(jié)中,九年級(jí)一班有1名男生和2名女生獲得美術(shù)獎(jiǎng),另有2名男生和2名女生獲得音樂獎(jiǎng).
(1)從獲得美術(shù)獎(jiǎng)和音樂獎(jiǎng)的7名學(xué)生中選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì),求剛好是男生的概率;
(2)分別從獲得美術(shù)獎(jiǎng)、音樂獎(jiǎng)的學(xué)生中各選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì),用列表或樹狀圖求剛好是一男生一女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,現(xiàn)有長(zhǎng)的籬笆,要圍一個(gè)面積為的花圃,花圃的一邊靠墻(墻長(zhǎng)),并在與墻平行的一邊另外安裝一道寬的木門,那么花圃邊的長(zhǎng)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于一次函數(shù)y=x+6,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. 函數(shù)值隨自變量增大而增大 B. 函數(shù)圖像與軸正方向成45°角
C. 函數(shù)圖像不經(jīng)過第四象限 D. 函數(shù)圖像與軸交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩個(gè)不透明的布袋,甲袋中有兩個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1和-2;乙袋中有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字-1、0和2.小麗先從甲袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記錄下小球上的數(shù)字為x;再?gòu)囊掖须S機(jī)取出一個(gè)小球,記錄下小球上的數(shù)字為y,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y).
(1)請(qǐng)用表格或樹狀圖列出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)P在一次函數(shù)y=x+1圖象上的概率.
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