【題目】如圖,在中,,,以為項點作等腰直角三角形,使,連接,射線于點.

1 2

1)如圖1,若點、、在一條直線上,

①求證:;

②若,,求的長;

2)如圖2,若,,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過程中射線交于,當三角形是直角三角形時,請你直接寫出的長.

【答案】1見解析,;22

【解析】

1如圖,過點CCF⊥CN,交AN于點F,由等腰直角三角形的性質(zhì),可求∠CNM=45°CM=MN,即可證∠FCN=∠ACB∠CFN=∠CNF=45°,根據(jù)“SAS”可證△ACF≌△BCN,可得AF=BN,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得MF=MN=CM,即可證BN+CM=AM

由題意可求出CM=MN=,由全等三角形的性質(zhì)可得∠CAF=∠CBN,即可證∠MCD=∠CBN,則CM∥BN,可得△MCD∽△NBD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)和勾股定理可求BD的長;

2)分∠BDH=90°,∠DHB=90°兩種情況討論,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可求CD的長.

證明:(1如圖,過點CCF⊥CN,交AN于點F,

∵△CMN是等腰直角三角形,

∴∠CNM=45°,CM=MN

∵CF⊥CN,∠ACB=90°,

∴∠FCN=∠ACB∠CFN=∠CNF=45°,

∴∠ACF=∠BCN,CF=CN,且AC=BC,

∴△ACF≌△BCNSAS),

∴AF=BN,

∵CF=CN,CM⊥MN

∴MF=MN=CM,

∴AM=AF+FM=BN+CM;

②∵AM=4,BN=BN+CM=AM,

∴CM=MN=,

∵△ACF≌△BCN,

∴∠CAF=∠CBN,

∵∠CAF+∠ACF=∠CFN=45°∠BCN+∠MCD=∠MCN=45°,

∴∠CAF=∠MCD,且∠CAF=∠CBN,

∴∠MCD=∠CBN

∴CM∥BN,

∴△MCD∽△NBD,∠CMD=∠BND=90°

∴MD=ND,

∵MD+ND=MN=,

∴ND=

Rt△DNB中,BD=,

2)若∠BDH=90°,如圖,此時點M與點D重合,

∵△CMN是等腰直角三角形,CN=2

∴CM=MN=,

∴CD=

∠BHD=90°,如圖,

∵∠BHD=90°,∠B=45°,

∴∠BDH=45°

∴∠CDN=45°=∠N,

∴CD=CN=2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在BCE中,點A是邊BE上一點,以AB為直徑的⊙OCE相切于點D,ADOC,點FOC與⊙O的交點,連接AF.

1)求證:CB是⊙O的切線;

2)若∠ECB=60°AB=6,求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】西瓜經(jīng)營戶以2/千克的價格購進一批小型西瓜,以3/千克的價格出售,每天可售出200千克.為了促銷,該經(jīng)營戶決定降價銷售.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種小型西瓜每降價0.1/千克,每天可多售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元,為了減少庫存,該經(jīng)營戶要想每天盈利200元,應(yīng)將每千克小型西瓜的售價降低( 。┰

A.0.2或0.3

B.0.4

C.0.3

D.0.2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸交于點A,B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,連結(jié)AC,現(xiàn)有一寬度為1,且長與y軸平行的矩形沿x軸方向平移,交直線AC于點DE△ODE周長的最小值為( 。

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形的對角線、相交于點,點是邊的延長線上一點,且,連接.

1)求證:

2)如果,求證:.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,馬路的兩邊CF、DE互相平行,線段CD為人行橫道,馬路兩側(cè)的A、B兩點分別表示車站和超市,CDAB所在直線互相平行,且都與馬路的兩邊垂直.馬路寬20米,A,B相距62米,∠A=67°,B=37°.求CDAB之間的距離.(參考數(shù)據(jù):sin67°,cos67°,tan67°,sn37°,cos37°,tan37°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△EDC.若點A,D,E在同一條直線上,∠ACB=20°,則∠ADC的度數(shù)是  

A. 55° B. 60° C. 65° D. 70°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,為半圓的直徑,點為圓心,為半圓的切線,過半圓上的點于點,連接

1)連接,若,求證:是半圓的切線;

2)如圖2,當線段與半圓交于點時,連接,,判斷的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點.有下列結(jié)論:①; ②當時,隨x的增大而增大;③當時,;④當時,若二次函數(shù)的最小值為,則m的取值范圍是。其中正確結(jié)論的個數(shù)是(

A. 1B. 2C. 3D. 4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案