【題目】如圖,在矩形ABCD中,O為AC中點,EF過O點且EF⊥AC分別交DC于F,交AB于點E,點G是AE中點且∠AOG=30°,則下列結(jié)論正確的個數(shù)為( )
(1)DC=3OG; (2)OG= BC; ( 3)OGE是等邊三角形; ( 4)SAOE= S矩形ABCD

A.1
B.2
C.3
D.4

【答案】C
【解析】解:∵EF⊥AC,點G是AE中點, ∴OG=AG=GE= AE, ∵∠AOG=30°, ∴∠OAG=∠AOG=30°, ∠GOE=90°-∠AOG=90°-30°=60°, ∴△OGE是等邊三角形,故(3)正確; 設(shè)AE=2a,則OE=OG=a, 由勾股定理得,AO= = = a, ∵O為AC中點, ∴AC=2AO=2 a, ∴BC= AC= ×2 a= a, 在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB= =3a, ∵四邊形ABCD是矩形, ∴CD=AB=3a, ∴DC=3OG,故(1)正確; ∵OG=a, BC= a, ∴OG≠ BC,故(2)錯誤; ∵SAOE= · a·2a= S矩形ABCD=3a =3 a2∴SAOE= S矩形ABCD , 故(4)正確; 綜上所述,結(jié)論正確是(1)(3)(4)共3個. 故選:C.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用等邊三角形的判定和勾股定理的概念的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握三個角都相等的三角形是等邊三角形;有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形;直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABCD,現(xiàn)將一直角三角形PMN放入圖中,其中∠P=90°,PMAB于點E,PNCD于點F.

(1)當(dāng)△PMN所放位置如圖①所示時,求出∠PFD與∠AEM的數(shù)量關(guān)系;

(2)當(dāng)△PMN所放位置如圖②所示時,求證:∠PFD-∠AEM=90°;

(3)(2)的條件下,若MNCD交于點O,且∠DON=15°,∠PEB=30°,求∠N的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場第1次用39萬元購進(jìn)AB兩種商品,銷售完后獲得利潤6萬元,它們的進(jìn)價和售價如下表:(總利潤=單件利潤×銷售量)

(1)該商場第1次購進(jìn)A、B兩種商品各多少件?

(2)商場第2次以原價購進(jìn)A、B兩種商品,購進(jìn)A商品的件數(shù)不變,而購進(jìn)B商品的件數(shù)是第1次的2倍,A商品按原價銷售,而B商品打折銷售,若兩種商品銷售完畢,要使得第2次經(jīng)營活動獲得利潤等于54000元,則B種商品是打幾折銷售的?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E、F分別在BC、CD上移動,但A到EF的距離AH始終保持與AB長相等,問在E、F移動過程中:
(1)∠EAF的大小是否有變化?請說明理由.
(2)△ECF的周長是否有變化?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知含字母x,y的多項式是:3[x2+2(y2+xy﹣2)]﹣3(x2+2y2)﹣4(xy﹣x﹣1)

(1)化簡此多項式;

(2)小紅取x,y互為倒數(shù)的一對數(shù)值代入化簡的多項式中,恰好計算得多項式的值等于0,那么小紅所取的字母y的值等于多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,如果ABCD,∠B=37°,∠D=37°,那么BCDE平行嗎?完成下面解答過中的填空或填寫理由.

解:ABCD已知),

∴∠B      

∵∠B=∠D=37°(已知)

   =∠D (等量代換)

BCDE   ).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是(  )
A.2m3+3m2=5m5
B.﹣5(﹣x32=﹣
C.(3a3b32=6a6b6
D.
=﹣2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,AD是高,E、F分別是ABAC的中點,

(1)AB=10,AC=8,求四邊形AEDF的周長;

(2)EFAD有怎樣的位置關(guān)系,證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是由8個大小相同的小正方體組合成的簡單幾何體.

(1)該幾何體的主視圖如圖所示,請在下面方格紙中分別畫出它的左視圖和俯視圖;(邊框線加粗畫出,并涂上陰影)

(2)如果在這個幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個幾何體的俯視圖和主視圖不變,那么請在下列網(wǎng)格圖中畫出添加小正方體后所得幾何體所有可能的左視圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案