【題目】已知二次函數(shù)自變量的值和它對(duì)應(yīng)的函數(shù)值如下表所示:

0

1

2

3

4

3

0

-1

0

1)請(qǐng)寫(xiě)出該二次函數(shù)圖像的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)和的值;

2)設(shè)該二次函數(shù)圖像與軸的左交點(diǎn)為,它的頂點(diǎn)為,該圖像上點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4,求的面積.

【答案】1)開(kāi)口向上,對(duì)稱(chēng)軸:;頂點(diǎn),;(23

【解析】

1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和二次函數(shù)的性質(zhì),可以得到該二次函數(shù)圖象的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)和m的值;

2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和題意,可以寫(xiě)出點(diǎn)B、點(diǎn)A和點(diǎn)C的坐標(biāo),再求出直線ACx軸的交點(diǎn),即可得到ABC的面積.

1)由表格可知,

該函數(shù)有最小值,當(dāng)x=2時(shí),y=-1,當(dāng)x=4x=0時(shí)的函數(shù)值相等,則m=3

即該二次函數(shù)圖象的開(kāi)口方向向上,對(duì)稱(chēng)軸是直線x=2,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2-1),m的值是3

2)由題意可得,

點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,-1),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(43),

設(shè)直線AC的函數(shù)解析式為y=kx+b,

,得

所以直線AC的函數(shù)解析式為y=2x-5,

當(dāng)y=0時(shí),0=2x-5,得x=2.5

則直線ACx軸的交點(diǎn)為(2.5,0),

ABC的面積是:.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某果園有100棵橙子樹(shù),平均每棵結(jié)600個(gè)橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹(shù)以提高果園產(chǎn)量,但是如果多種樹(shù),那么樹(shù)之間的距離和每一棵樹(shù)所接受的陽(yáng)光就要減少.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每增種1棵樹(shù),平均每棵樹(shù)就少結(jié)5個(gè)橙子.設(shè)果園增種x棵橙子樹(shù),果園橙子的總產(chǎn)量為y個(gè).

1)求yx之間的關(guān)系式;

2)增種多少棵橙子樹(shù),可以使橙子的總產(chǎn)量在60 420個(gè)以上?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某測(cè)量小組為了測(cè)量山BC的高度,在地面A處測(cè)得山頂B的仰角45°,然后沿著坡度為1的坡面AD走了200米到D處,此時(shí)在D處測(cè)得山頂B的仰角為60°,則山高BC_____米(結(jié)果保留根號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在一筆直的海岸線l上有A、B兩個(gè)碼頭,A在B的正東方向,一艘小船從A碼頭沿它的北偏西60°的方向行駛了20海里到達(dá)點(diǎn)P處,此時(shí)從B碼頭測(cè)得小船在它的北偏東45°的方向.求此時(shí)小船到B碼頭的距離(即BP的長(zhǎng))和A、B兩個(gè)碼頭間的距離(結(jié)果都保留根號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的布袋里裝有3個(gè)標(biāo)有1,2,3的小球,它們的形狀,大小完全相同,李強(qiáng)從布袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為x,然后放回袋中攪勻,王芳再?gòu)拇须S機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為y,這樣確定了點(diǎn)M的坐標(biāo)(x,y).

1)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖(只選其中一種)的方法表示出點(diǎn)M所有可能的坐標(biāo);

2)求點(diǎn)Mx,y)在函數(shù)yx2圖象上的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為在數(shù)軸上表示的某不等式組的解集,則這個(gè)不等式組可能是(  )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知直線yx+by軸交于點(diǎn)B0,﹣3),與反比例函數(shù)yx0)的圖象交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)C,BC3AC

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)若Py軸上一動(dòng)點(diǎn),M是直線AB上方的反比例函數(shù)yx0)的圖象上一動(dòng)點(diǎn),直線MNx軸交直線AB于點(diǎn)N,求PMN面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,利用一面長(zhǎng)為34米的墻,用鐵柵欄圍成一個(gè)矩形自行車(chē)場(chǎng)地ABCD,在ABBC邊各有一個(gè)2米寬的小門(mén)(不用鐵柵欄).設(shè)矩形ABCD的邊AD長(zhǎng)為x米,AB長(zhǎng)為y米,矩形的面積為S平方米,且xy

1)若所用鐵柵欄的長(zhǎng)為40米,求yx的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

2)在(1)的條件下,求Sx的函數(shù)關(guān)系式,并求出怎樣圍才能使矩形場(chǎng)地的面積為192平方米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線,直線,直線

1)當(dāng)m=0時(shí),若直線經(jīng)過(guò)此拋物線的頂點(diǎn),求b的值

2)將此拋物線夾在之間的部分(含交點(diǎn))圖象記為,若,

①判斷此拋物線的頂點(diǎn)是否在圖象上,并說(shuō)明理由;

②圖象上是否存在這樣的兩點(diǎn):,其中?若存在,求相應(yīng)的的取值范圍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案