【題目】如圖,給出五個等量關系:①ADBC;②ACBD;③CEDE;④∠D=∠C;⑤∠DAB=∠CBA

請你以其中兩個為條件,另外三個中的一個為結論,推出一個正確的結論(只需寫出一種情況),并加以證明.

已知:

求證:

證明:

【答案】見解析.

【解析】

選擇由①②推出③④⑤,理由是根據(jù)SSSDAB≌△CBA,推出④⑤,根據(jù)AASDAE≌△CBE,能推出③.

已知AD=BC,AC=BD,
求證CE=DE,∠D=C,∠DAB=CBA,
證明:在DABCBA

∴△DAB≌△CBASSS),
∴∠D=C,∠DAB=CBA
DAECBE

∴△DAE≌△CBEAAS),
CE=DE
即由條件①②能推出結論③,或④,或⑤.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知A(0,a)、B(b, 0),且ab滿足: ,點Dx正半軸上一動點

(1)A、B兩點的坐標

(2)如圖,∠ADO的平分線交y軸于點C,點 F為線段OD上一動點,過點FCD的平行線交y軸于點H,且∠AFH=45°判斷線段AH、FD、AD三者的數(shù)量關系,并予以證明

(3)AO為腰,A為頂角頂點作等腰△ADO,若∠DBA=30°,直接寫出∠DAO的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,雙曲線和直線y=kx+b交于A,B兩點,點A的坐標為(﹣3,2),BCy軸于點C,且OC=6BC

1)求雙曲線和直線的解析式;

2)直接寫出不等式的解集.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點A(2,0),B(6,2),C(6,6),反比例函數(shù)y1=(x>0)的圖象過點D,點P是一次函數(shù)y2=kx+3﹣3k(k≠0)的圖象與該反比例函數(shù)的一個公共點,對于下面四個結論:

①反比例函數(shù)的解析式是y1=

②一次函數(shù)y2=kx+3﹣3k(k≠0)的圖象一定經(jīng)過(6,6)點;

③若一次函數(shù)y2=kx+3﹣3k的圖象經(jīng)過點C,當x>2時,y1<y2

④對于一次函數(shù)y2=kx+3﹣3k(k≠0),當yx的增大而增大時,點P橫坐標a的取值范圍是0<a<3.

其中正確的是(  )

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,把一個直角三角形ACB(ACB=90°)繞著頂點B順時針旋轉(zhuǎn)60°,使得點C旋轉(zhuǎn)到AB邊上的一點D,點A旋轉(zhuǎn)到點E的位置.F,G分別是BD,BE上的點,BF=BG,延長CF與DG交于點H.

(1)求證:CF=DG;

(2)求出FHG的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我市304國道通遼至霍林郭勒段在修建過程中經(jīng)過一座山峰,如圖所示,其中山腳A、C兩地海拔高度約為1000米,山頂B處的海拔高度約為1400米,由B處望山腳A處的俯角為30°,由B處望山腳C處的俯角為45°,若在A、C兩地間打通一隧道,求隧道最短為多少米(結果取整數(shù),參考數(shù)據(jù)≈1.732)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義[a,b,c]為函數(shù)y=ax2+bx+c的特征數(shù),下面給出特征數(shù)為[2m,1﹣m,﹣1﹣m]的函數(shù)的一些結論,其中不正確的是( 。

A. m=﹣3時,函數(shù)圖象的頂點坐標是(,

B. m>0時,函數(shù)圖象截x軸所得的線段長度大于

C. m≠0時,函數(shù)圖象經(jīng)過同一個點

D. m<0時,函數(shù)在x>時,yx的增大而減小

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商店購進甲、乙兩種商品,已知每件甲種商品的價格比每件乙種商品的價格貴5元,用360元購買甲種商品的件數(shù)恰好與用300元購買乙種商品的件數(shù)相同.

1)求甲、乙兩種商品每件的價格各是多少元?

2)若商店計劃購買這兩種商品共40件,且投入的經(jīng)費不超過1150元,那么,最多可購買多少件甲種商品?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對四邊形ABCD添加以下條件,使之成為平行四邊形,正面的添加不正確的是(

A. ABCDADBCB. ABCD,ABCD

C. ABCD,ADBCD. ACBD互相平分

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