【題目】如圖,△ABC的邊AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,已知AC=6cm,BC=8cm,點(diǎn)P、Q分別在邊AB、BC上,且點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合,BQ=kAP(k>0),聯(lián)接PC、PQ.
(1)求⊙O的半徑長(zhǎng);
(2)當(dāng)k=2時(shí),設(shè)AP=x,△CPQ的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;
(3)如果△CPQ與△ABC相似,且∠ACB=∠CPQ,求k的值.
【答案】(1)5;(2)y=;(3)
【解析】
(1)首先證明∠ACB=90°,然后利用勾股定理即可解決問(wèn)題;
(2)如圖2中,作PH⊥BC于H.由PH∥AC,,推出,推出,得出,根據(jù)計(jì)算即可;
(3)因?yàn)椤?/span>CPQ與△ABC相似,∠CPQ=∠ACB=90°,又因?yàn)椤?/span>CQP>∠B,
所以只有∠PCB=∠B,推出PC=PB,由∠B+∠A=90°,∠ACP+∠PCB=90°,
推出∠A=∠ACP,得出PA=PC=PB=5,由△COQ∽△BCA,推出,
推出,即可解決問(wèn)題.
(1)∵AB是直徑,
∴∠ACB=90°,∵AC=6,BC=8,
∴,
∴⊙O的半徑為5.
(2)如圖2中,作PH⊥BC于H.
∵PH∥AC,
∴,
∴,
∴,
∴.
(3)如圖2中,
∵△CPQ與△ABC相似,∠CPQ=∠ACB=90°,
又∵∠CQP>∠B,
∴只有∠PCB=∠B,
∴PC=PB,
∵∠B+∠A=90°,∠ACP+∠PCB=90°,
∴∠A=∠ACP,
∴PA=PC=PB=5,
∴△COQ∽△BCA,
∴,
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=10cm,AD=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB以2cm/s的速度向點(diǎn)終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC以1cm/s的速度向點(diǎn)終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),它們到達(dá)終點(diǎn)后停止運(yùn)動(dòng).
(1)幾秒后,點(diǎn)P、D的距離是點(diǎn)P、Q的距離的2倍;
(2)幾秒后,△DPQ的面積是24cm2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)是拋物線在第四象限上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)四邊形的面積最大時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo),并求出四邊形的最大面積;
(3)若為拋物線對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),直接寫出使為直角三角形的點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半圓O的直徑AB=10,有一條定長(zhǎng)為6的動(dòng)弦CD在弧AB上滑動(dòng)(點(diǎn)C、點(diǎn)D分別不與點(diǎn)A、點(diǎn)B重合),點(diǎn)E、F在AB上,EC⊥CD,FD⊥CD.
(1)求證:EO=OF;
(2)聯(lián)結(jié)OC,如果△ECO中有一個(gè)內(nèi)角等于45°,求線段EF的長(zhǎng);
(3)當(dāng)動(dòng)弦CD在弧AB上滑動(dòng)時(shí),設(shè)變量CE=x,四邊形CDFE面積為S,周長(zhǎng)為l,問(wèn):S與l是否分別隨著x的變化而變化?試用所學(xué)的函數(shù)知識(shí)直接寫出它們的函數(shù)解析式及函數(shù)定義域,以說(shuō)明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.一組數(shù)據(jù)﹣2,﹣1,0,1,1,2的中位數(shù)是0
B.質(zhì)檢部門要了解一批燈泡的使用壽命,應(yīng)當(dāng)采用普查的調(diào)查方式
C.購(gòu)買一張福利彩票中獎(jiǎng)是一個(gè)確定事件
D.分別寫有三個(gè)數(shù)字﹣1,﹣2,4的三張卡片(卡片的大小形狀都相同),從中任意抽取兩張,則卡片上的兩數(shù)之積為正數(shù)的概率為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,四邊形ABCD中,DB⊥BC,DB平分∠ADC,點(diǎn)E為邊CD的中點(diǎn),AB⊥BE.
(1)求證:BD2=ADDC;
(2)連結(jié)AE,當(dāng)BD=BC時(shí),求證:ABCE為平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AC、BD相交于點(diǎn)O,AB⊥AC,AD=CD,AB=3,BC=5.求:
(1)tan∠ACD的值;
(2)梯形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,E、F分別為正方形ABCD的邊AB、AD上的點(diǎn),且AE=AF,聯(lián)接EF,將△AEF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,使E落在E,F落在F,聯(lián)接BE并延長(zhǎng)交DF于點(diǎn)G,如果AB=,AE=1,則DG=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為慶祝“五四青年節(jié)”,在2018年4月底組織該校學(xué)生舉辦了“傳承五四精神共建和諧社土?xí)?/span>”的演講比賽.為了解學(xué)生在演講比賽中的成績(jī)情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的演講比賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(滿分:100分,等次:A.優(yōu)秀:90~100分;B.良好:80﹣89分;C.一般:60﹣79分;D.較差:60分以下,不含60分)得到如下不完整的圖表:
等次 | 頻數(shù) | 頻率 |
A | a | 0.25 |
B | b | 0.5 |
C | 3 | m |
D | 2 | 0.1 |
根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題
(1)表中a=_____,b=_____,m=_______,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)根據(jù)抽查學(xué)生演講成績(jī)頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表制作的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示C等次部分的扇形中心角的度數(shù)是_______;
(3)若A等次中有2名女生,其余為男生,學(xué)校準(zhǔn)備從A等次學(xué)生中抽取2名學(xué)生組成演講組合參加全市“五四青年杯”演講比賽,求恰好抽取1名男生和1名女生的概率.
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