【題目】如圖,在ABCD中,AE⊥BC,垂足為點(diǎn)E,CE=CD,點(diǎn)F為CE的中點(diǎn),點(diǎn)G為CD上的一點(diǎn),連接DF,EG,AG,∠1=∠2.
(1)若CF=2,AE=3,求BE的長(zhǎng);
(2)求證:∠CEG=∠AGE.
【答案】(1)(2)證明見(jiàn)解析
【解析】試題分析:(1)求出DC=CE=2CF=4,求出AB,根據(jù)勾股定理求出BE即可;
(2)延長(zhǎng)AG,BC交于點(diǎn)H,證△CEG≌△CDF,推出CG=CF,求出M為AE中點(diǎn),得出等腰三角形AGE,根據(jù)性質(zhì)得出GM是∠AGE的角平分線(xiàn),即可得出答案.
試題解析:(1)∵點(diǎn)F為CE的中點(diǎn),∴CE=CD=2CF=4.
又∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AB=CD=4.
在Rt△ABE中,由勾股定理,得BE==.
(2)證明:延長(zhǎng)AG,BC交于點(diǎn)H.
∵∠2=∠1,∠ECG=∠DCF,CE=CD
∴△CEG≌△CDF(AAS).∴CG=CF.
∵CD=CE=2CF,∴CG=GD.
∵在ABCD中,AD∥BC,
∴∠DAG=∠CHG,∠ADG=∠HCG.
∴△ADG≌△HCG(AAS).∴AG=HG.
∵∠AEH=90°,∴EG=AG=HG.∴∠CEG=∠H.
∵∠AGE=∠CEG+∠H,
∴∠AGE=2∠CEG,即∠CEG=∠AGE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市在城中村改造中,需要種植A、B兩種不同的樹(shù)苗共3000棵,經(jīng)招標(biāo),承包商以15萬(wàn)元的報(bào)價(jià)中標(biāo)承包了這項(xiàng)工程,根據(jù)調(diào)查及相關(guān)資料表明,A、B兩種樹(shù)苗的成本價(jià)及成活率如表:
品種 | 購(gòu)買(mǎi)價(jià)(元/棵) | 成活率 |
A | 28 | 90% |
B | 40 | 95% |
設(shè)種植A種樹(shù)苗x棵,承包商獲得的利潤(rùn)為y元.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)政府要求栽植這批樹(shù)苗的成活率不低于93%,承包商應(yīng)如何選種樹(shù)苗才能獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
(3)在達(dá)到(2)中政府的要求并獲得最大利潤(rùn)的前提下,承包商用綠化隊(duì)的40人種植這兩種樹(shù)苗,已知每人每天可種植A種樹(shù)苗6棵或B種樹(shù)苗3棵,如何分配人數(shù)才能使種植A、B兩種樹(shù)苗同時(shí)完工.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A,B,C三點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上,AB=8,BC=2,M,N分別為AB、BC中點(diǎn),求線(xiàn)段MN的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某制衣廠(chǎng)某車(chē)間計(jì)劃用10天加工一批出口童裝和成人裝共360件,該車(chē)間的加工能力是:每天能單獨(dú)加工童裝45件或成人裝30件.
(1)該車(chē)間應(yīng)安排幾天加工童裝,幾天加工成人裝,才能如期完成任務(wù)?(列方程組解答)
(2)若加工童裝一件可獲利25元,加工成人裝一件可獲利50元,那么該車(chē)間加工完這批服裝后,共可獲利多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)A在數(shù)軸上表示-2,B點(diǎn)距離A點(diǎn)3個(gè)單位長(zhǎng)度,則B點(diǎn)所表示的數(shù)為 ( )
A. -5 B. 3 C. 1 D. 1或-5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)指令[s,α](s≥0,0°<α<180°),機(jī)器人在平面上能完成下列動(dòng)作:先原地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度α,再朝其面對(duì)的方向沿直線(xiàn)行走距離s,現(xiàn)機(jī)器人在平面直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)原點(diǎn),且面對(duì)x軸正方向.
(1)若給機(jī)器人下了一個(gè)指令[4,60°],則機(jī)器人應(yīng)移動(dòng)到點(diǎn)_____;
(2)請(qǐng)你給機(jī)器人下一個(gè)指令_________,使其移動(dòng)到點(diǎn)(-5,5).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)要統(tǒng)計(jì)本校圖書(shū)館最受學(xué)生歡迎的圖書(shū)種類(lèi),以下是打亂順序的統(tǒng)計(jì)步驟:
①?gòu)纳刃螆D中分析出最受學(xué)生歡迎的種類(lèi);
②去圖書(shū)館收集學(xué)生借閱圖書(shū)的記錄;
③繪制扇形圖來(lái)表示各個(gè)種類(lèi)所占的百分比;
④整理借閱圖書(shū)記錄并繪制頻數(shù)分布表,正確統(tǒng)計(jì)步驟的順序是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,表示y是x的正比例函數(shù)的是( 。
A. y=﹣0.1x B. y=2x2 C. y2=4x D. y=2x+1
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